联系自己谈谈，如何使自己成为一个有创造能力的人。 题目自拟。
题型：同步题难度：来源：
| 联系自己谈谈，如何使自己成为一个有创造能力的人。 题目自拟。 |
答案
| “略” |
举一反三
| 本单元我们学习的都是从我国古典名著中节选的名篇，故事情节生动有趣，感人至深，文中人物栩栩如生，请你结合其中的一篇文章，写一下你的理解和感受。要求：结合人物或事件，要写出真情实感；适当运用抒情和议论的表达手法；书写认真，不少于600字。 |
天气预报说，明天有冷空气南下。
请以此为开头写一篇不少于600字的记叙文，题目自拟。文中不得出现或暗示所在学校、班级及真实姓名。 |
| 你是否注意观察了月夜的景色，请用200字以上的文字描写一段月景。 |
| 处处为他人着想的人到处都有，你是否发现了？请把他们的事迹写下来。题目自拟。 |
运用所学的“新闻”知识，写一则消息。
内容：如——“学校秋季运动会”“教师节观礼”“开学典礼”“奥赛快讯”等，也可自己另外考虑其他内容，题目自拟。
要求：1．写出消息特色；
2．注意新闻的六要素；
3．字数500左右。 |
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