下列句子使用修辞方法不同的一项是[ ]A、将军百战死，壮士十年归。 B、当窗理云鬓，对镜帖花黄。C、开我东阁门，坐我西阁床。

题型：广东省月考题难度：来源：

下列句子使用修辞方法不同的一项是[     ]
A、将军百战死，壮士十年归。
B、当窗理云鬓，对镜帖花黄。
C、开我东阁门，坐我西阁床。
D、出门看火伴，火伴皆惊忙。

答案

举一反三

对下列句子中修辞方法判断有错的一项是[ ]
A、今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。（夸张）
B、那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？（反问）
C、孩子们像盛开的花朵。（比喻）
D、蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）

题型：山东省月考题难度：| 查看答案

对下面语句所使用的修辞手法及作用分析不正确的一项是[ ]

A．从未见过这么茂盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一片瀑布，从空中垂下。
　分析：运用比喻的修辞手法，把藤萝比作瀑布，生动形象地写出了藤萝的茂盛，表达了作者对藤萝的赞美之情。
B．你就是调尽五颜六色，又怎能画出祖国的面貌呢？
　分析：运用反问的修辞手法，意在表明多调一些颜色，祖国的面貌是可以画出来的。
C．六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。
　分析：运用夸张的修辞手法，生动形象地写出了天气的酷热。
D．整条岷***在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地呼啸着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的怀中。
　分析：运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了岷江江水的凶猛，突出行车的危险。

题型：北京同步题难度：| 查看答案

下面句子没有使用修辞方法的一项是[ ]
A．他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。
B．他一直低头不语，好像心事重重。
C．扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
D．先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。

题型：湖南省期末题难度：| 查看答案

关于修辞手法判断错误的一项是[ ]
A．就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。这句话运用了比喻的修辞手法，形象地表明受伤的手指头在赫留金看来是主持公道、要求赔偿的证据。
B．木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。本句用了比喻的修辞手法，形象地写出围观人聚集之快，从而反映了当时民众无聊的状态。
C．它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。本句用了拟人的修辞手法，传神地表现出小狗委屈害怕的状态。
D．商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样……本句用了比喻的修辞手法，形象地写出了门可罗雀的萧条景象，反映了当时典型的社会环境。

题型：新疆自治区同步题难度：| 查看答案

下面这段文字是献给2010年安徽新闻人物汪雪艳、黄礼杰的颁奖辞，阅读后完成①——③题。
　　大地的一次颤抖，遥远的岛国坍蹋成一片废xū，出生入死，异国救援，有一双安徽儿女。多少个震后的日子，他们折叠起对家乡的思念，以同胞之情，在动荡贫困的土地培植橄榄与希望，以维和警察的中国品质，用大爱谱写世界上最美丽的语言。
①给加粗字注音，根据拼音写出汉字。
颤（         ）抖                 废xū（           ）
②文中有个错别字的词语是             ，其正确的写法是                。
③画线两处的文字，运用了一种相同的修辞手法             。其中“折叠”意为             ；“橄榄”象征              。

题型：月考题难度：| 查看答案