《风筝》一文中，“我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。”作者在这里为什么用“踏”而不用“踩”呢？___________________
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《风筝》一文中，“我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。”作者在这里为什么用“踏”而不用“踩”呢？
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答案
| 因为“踏”的力量更大，更能表现“我”当时的愤怒。“踩”可能是轻轻的、无意识的，而“踏”是用力的、有意识的。（意思通即可） |
举一反三
《风筝》一文中，作者看到“远处有一二风筝浮动”，就感到“惊异和悲哀”，这是为什么？
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找出《风筝》中生动描写小兄弟对风筝入迷的情状的语句，分析这些描写流露出作者什么样的感情。
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| 下列对课文内容理解有误的一项是 |
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A．《新闻两则》中，重点刻画了人民解放军英勇善战的英雄形象，让人从中感受到人民革命战争的胜利。
B．《芦花荡》中，描写了“老头子”那样的孤胆英雄，他以自己的行为让抗日将士们感到快乐，让日本鬼子感到胆寒。
C．《蜡烛》一文，通过描写老妇人在枪林弹雨中掩埋烈士的悲壮场面，塑造了南斯拉夫母亲感人的形象。
D.聂华苓的《亲爱的爸爸妈妈》一文，以沉重的笔调控诉了法西斯匪徒大屠***的暴行 |
《皇帝的新装》一文，在根本不存在的“新装”面前，从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它，这是为什么？
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《天上的街市》一诗是怎样逐步展开想像的？诗人想像的目的是什么？
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