根据《金鸟》课文内容回答问题。⑴小王子想把金鸟放到金笼子里去的理由是什么?___________________________________________
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根据《金鸟》课文内容回答问题。 ⑴小王子想把金鸟放到金笼子里去的理由是什么? ________________________________________________________ ⑵小王子给金马装上金马鞍的理由是什么? ________________________________________________________ ⑶小王子同意公主向父母告别的理由是什么? ________________________________________________________ ⑷从这些可以看出小王子怎样的性格? ________________________________________________________ |
答案
⑴如果让这只漂亮的鸟留在平常的笼子里,那真是太可笑了。 ⑵要不把和马相称的好鞍子给它装上,那就侮辱这匹好马了。 ⑶公主越哭越厉害,并跪在他面前哀求。 ⑷正直善良、乐于助人。(意对即可) |
举一反三
《金鸟》中,狐狸告诉小王子“不要买绞架上的肉”,联系下文看,这句话的意思是什么? ____________________________________________________________________ |
《金鸟》一文中,狐狸在文中起什么作用? ______________________________________________________ |
阅读课文《犟龟》,完成1~5题。 1.本文的题目是“犟龟”。什么叫“犟”?小乌龟的“犟”表现在哪些方面? 你如何评价小乌龟的“犟”的性格? ________________________ 2.这篇童话中除小乌龟外,主要描写了几种小动物?课文是怎样抓住各种动物自身的特征进行生动有趣的描写的? ________________________ 3.“我的决定是不可改变的”一句在文中出现了几次?用的是什么修辞手法?有什么作用? ________________________ 4.试用简洁的语言概括这篇童话的结构。 ________________________ 5.在你的身边,有没有类似“犟龟”的人或事?你怎样看待这些人或事? ________________________ |
换一个角度阅读《我的母亲》,从中可以看出邹韬奋成长的家庭环境,你认为这样的家庭环境哪些方面是好的,哪些方面是不足取的? ______________________________________________________ |
《忆读书》一文,作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的?写出表明顺序的词语。 ____________________________________________________________________ |
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