《忆读书》一文,作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的?写出表明顺序的词语。________________________________________
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《忆读书》一文,作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的?写出表明顺序的词语。 ____________________________________________________________________ |
答案
时间顺序。表时间的词语:“七岁时”“同时”“到我十一岁时”“在我十二三岁时”。 |
举一反三
《忆读书》一文,“读书好,多读书,读好书”一句话表达了三层意思,请简要说明。 __________________________________________________________________________ |
解释下列词语在《风筝》中的意思。 (1)伶仃:_________________________________ (2)恍然大悟:_____________________________ (3)笑柄:_________________________________ (4)瑟缩:_________________________________ |
《忆读书》一文,“……一知半解地读了下去,居然越看越懂……”“越看越懂”的含义是什么?请用自己的话加以说明。 ________________________________________________________________________ |
根据《忆读书》文意进行归纳整理:作者喜欢读哪些作品?不喜欢读哪些作品?喜欢和不喜欢的理由是什么? ____________________________________________________________________ |
《回忆我的母亲》作者回忆了母亲哪几方面的事? __________________________ |
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