有位著名教育家曾建议“每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。”为什么奥斯特洛夫斯基的这部小说值得一读呢？请任选角度，联系原著谈谈你的看法。____
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有位著名教育家曾建议“每个成长中的青少年，都应该读读《钢铁是怎样炼成的》。”为什么奥斯特洛夫斯基的这部小说值得一读呢？请任选角度，联系原著谈谈你的看法。
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答案
| “略”。 |
举一反三
| 下面说法有误的一项 |
| [ ] |
A．“但使愿无违”的意思是只要不违背自己的意愿就行了，这里的“愿”指作者躬耕田园的隐逸之情。
B．《使至塞上》首、尾联相互呼应，使得全诗叙述完整浑然一体。
C．李白《渡荆门送别》中表达作者思乡之情的两句是“仍怜故乡水，万里送行舟”。
D．《登岳阳楼（其一）》抒发了作者驰骋沙场、抱国之志的豪情壮志。 |
| 下列说法有误的一项是 |
| [ ] |
A．《丑小鸭》的作者是丹麦著名的童话作家安徒生，课文节选自《安徒生童话故事选》。
B．文中的丑小鸭是一个软弱无能的形象，作者通过这一形象告诉人们：面对生活中的强权要敢于抗争。
C．文中的丑小鸭有着美丽而善良的心灵，有着自己一份美好而执著的理想，并能为自己的理想去不懈地奋斗。
D．这篇童话事实上可以看做是安徒生的自传，描写他童年和青年时代所遭受的苦难，他对美的追求和向往，以及他通过重重苦难后所得到的艺术创作上的成就和精神上的安慰。 |
| 下列说法错误的一项是 |
| [ ] |
A．《假如生活欺骗了你》通篇都是劝说口吻，蕴含着人生的哲理。
B．《未选择的路》是一首具有象征意味的政治抒情诗。
C．《假如生活欺骗了你》是诗人在严峻艰苦年代里的座右铭。
D．《未选择的路》中，诗人抓住林中岔道这一具体形象，寄寓了如何选择人生道路的生活哲理。 |
| 下面是对课文内容的分析理解，有误的一项是 |
| [ ] |
A．《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》，作者通过这个故事告诉我们，只要心中有一个恒久的梦想，又不怕艰难险阻，勇敢地沿着这条路走下去，早晚你会成功的。
B．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石，本文记叙了方仲永由“神童”变为常人的过程和原因，然后通过议论指出一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。
C．《从百草园到三味书屋》是鲁迅对童年时代的幸福生活的回忆，充满童真童趣。
D．《爸爸的花儿落了》是台湾作家林海音写的，全文集中回忆了爸爸逼“我”上学和毕业典礼后，“我”急着回家，得知爸爸去世的消息两件事。 |
| 对小说《最后一课》中人物的地位及对主题的作用理解正确的一项是 |
| [ ] |
A．小弗郎士是小说的主要人物，韩麦尔先生的爱国之情是通过小弗郎士的观察展现的。
B．韩麦尔是主要人物，小说是通过他上最后一课的言行歌颂法国人民的爱国情感的。
C．韩麦尔是主要人物，小弗郎士只是一个陪衬，起贯穿情节的线索作用。
D．他们都是主要人物，小说的主题是通过他俩的言行、心理描写展现出来的。歌颂了他们的爱国主义情感。 |
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