填空。   (1)对石榴的描写是以其________为线索展开的,围绕这条线索依次写了石榴的_________、____________、_________、_

填空。   (1)对石榴的描写是以其________为线索展开的,围绕这条线索依次写了石榴的_________、____________、_________、_

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填空。   
(1)对石榴的描写是以其________为线索展开的,围绕这条线索依次写了石榴的_________、____________、_________、____________和石榴的味道。   
(2)《石榴》是一篇_________的优美散文。文章描绘了石榴的_________和____________,颂扬了__________,表现了作者的______________。
答案
(1)生长过程;枝干;叶片;花;果实   
(2)托物言志;外在特点;内在品格;中华民族美好的情操;理想和追求
举一反三
《石榴》开头为什么不直接描写石榴树,而是先写其他的树木呢?
_________________________________________________________
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  《我们的知识是有限的》选自__________,本文________ 的作者_________是 (国家)杰出的___________家、____________家,是经典力学和实验物理的先驱,   他在天文学上的重耍发现有力地证实了哥白尼的________________________。
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《沙漠里的奇怪现象》一文的第2段在全文中有什么作用?
______________________________________
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  《我们的知识是有限的》文章把人类的认识史浓缩为一个人去认识声音的寓言故事,有什么用意?   
答:______________________________________________________________________
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回答以下问题。 
(1)《活板》采用了怎样的说明顺序?这样安排有何好处?     
答:___________________________________________________   
(2)文章结尾写“为人五;为窗八;为翁篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。”作者这样写有什么作用?    
答:___________________________________________________
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