《石榴》开头为什么不直接描写石榴树，而是先写其他的树木呢？ __________________________________________________
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《石榴》开头为什么不直接描写石榴树，而是先写其他的树木呢？
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答案
| 这是运用了衬托的手法。课文开头先写“太阳增加了它的威力”后，其他的树木“都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳”，就说明这些树木在太阳的威力下都屈服了，退缩了；然后再写石榴树面对太阳的威力，“却在这时开起了花来”，这样两相对照，就更衬托出了石榴树不畏灸热、傲阳而放的可贵精神。（意思对即可） |
举一反三
| 《我们的知识是有限的》选自__________，本文________ 的作者_________是 （国家）杰出的___________家、____________家，是经典力学和实验物理的先驱， 他在天文学上的重耍发现有力地证实了哥白尼的________________________。 |
《沙漠里的奇怪现象》一文的第2段在全文中有什么作用？
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《我们的知识是有限的》文章把人类的认识史浓缩为一个人去认识声音的寓言故事，有什么用意？
答：______________________________________________________________________ |
回答以下问题。
（1）《活板》采用了怎样的说明顺序？这样安排有何好处？
答：___________________________________________________
（2）文章结尾写“为人五；为窗八；为翁篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。”作者这样写有什么作用？
答：___________________________________________________ |
根据所学课文填空。
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。__________；__________ ，皱纹间时常夹些伤痕；一部 __________的胡子。穿的虽然是长衫，可是__________，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是__________，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，__________，叫作孔乙己。 |
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