阅读《端午的鸡蛋》,回答问题。 文中的“囊萤映雪”表现的是刻苦求学的故事,类似的故事还有很多,调动你的日常知识积累,你还能举一例古人刻苦求学的故事吗? __
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阅读《端午的鸡蛋》,回答问题。 文中的“囊萤映雪”表现的是刻苦求学的故事,类似的故事还有很多,调动你的日常知识积累,你还能举一例古人刻苦求学的故事吗? ____________________________________________________________________ |
答案
凿壁偷光、悬梁刺股等。(答案不唯一) |
举一反三
阅读《吆喝》,回答问题。 本文围绕北京的吆喝声介绍了哪些内容? __________________________________________ |
阅读《吆喝》,回答问题。 作者对北京的吆喝声怀有怎样的感情?举例说明。 ________________________________________________ |
为什么“我”听到“卖荞麦皮”的吆喝会吓了个马趴?对此分析正确的一项是 |
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A、因为上文已有交代“我怕听那种忽高忽低的”,对卖荷叶糕的吆喝“特别害怕”。所以,当有人在背后突然发一声喊,自然很可能会“吓了个马趴”。 B、这是夸张的说法,表现了作者幽默调侃的用意。 C、因为“卖荞麦皮”的叫得太难听,“我”趴在地上就听不到了。 D、因为小时候人家告诉我“卖荞麦皮”的是“拍花子的”(拐卖儿童的),所以“我”特别害怕,“吓了个马趴”。 |
名著阅读。 我们知道,《水浒传》中的108将都是被逼上梁山的,但原因又各不相同。请你从备选人物中任选三个,分别用几个字概括出各自被逼原因的故事情节。 备选人物:宋江 林冲 杨志 鲁达 ______________________________________________________________________ |
《俗世奇人》中“泥人张”、“好嘴杨巴”是怎样的人物?试结合文中语句和情节分析这两个人物的性格特点。 ______________________________________________________ |
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