填空。(1)课文《狼》对狼的本性作了逼真的描写,用原文语句填空。前狼假寐的姿态:_____________________________ ;它的神情:    

填空。(1)课文《狼》对狼的本性作了逼真的描写,用原文语句填空。前狼假寐的姿态:_____________________________ ;它的神情:    

题型:新疆自治区同步题难度:来源:
填空。
(1)课文《狼》对狼的本性作了逼真的描写,用原文语句填空。前狼假寐的姿态:_____________________________ ;它的神情:                                  ;它这样做的目的:____________________________  。“一狼径去”,这只狼的诡计是:                                   ;屠户看到它时的姿态:                               
(2)《狼》表现屠户机智、勇敢的语句是                                 
(3)《狼》议论性的语句是                                                          
答案
(1 )犬坐于前      目似暝,意暇甚      盖以诱敌        洞其中,意将遂入以攻其后也     身以半入,止露尻尾
(2 )“顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。”,以刀劈狼首,又数刀毙之。屠自后断其股,亦毙之。”
(3)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
举一反三
请用精炼的语言概括《狼》的故事情节。
                   →惧狼                                     
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熟读《狼》回答问题。
1 、写出四个带“狼”字的成语。
                                                               
2 、请谈谈你从这个故事中得到的启示。
答:                                                       
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拓展延伸。
1、比较阅读:朗读英国诗人布莱克《老虎》一诗,说一说,它和课文同样是写虎,但表达的思想感情有什么不同。
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2、请以《华南虎的自白》为题,根据诗意展开想像,写一段话150字左右,来描写被困笼中的华南虎的心理活动(它回想着什么,愤恨些什么,向往些什么……)
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下列对课文的理解有误的一组[     ]
A.《人民科学家的风采》主要从清廉,敬业,爱国三个方面来刻画钱学森的形象。
B.《梁思成的故事》通过写勘探应县木塔来表现梁思成的敬业精神。通过写保护奈良城来表现他的历史主义精神。
C.《克隆技术的伦理问题》一文从伦理的角度伦证了发展克隆技术的方针是错误的。
D.《我们这双手》从完美的工具,文明的反映,健康的关联,感情的表达四个方面来告诉我们双手的作用。
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下列对课文的理解有误的一组[     ]
A.《细菌的启示》先详细介绍细菌的性质特征,使我们充分认识细菌,这样才能迎接细菌对人类的挑战。
B.《保修》一文一方面揭露了商业欺诈,另一方面对受骗表达出了深深的同情。
C.《东施效颦活语词》一文用具体的实例告诉我们一个词语在不同的时代,不同的语言环境中意义的演变。
D.《剃头匠》一文通过追怀当年的剃头匠表现作者对富有人情味的职业道德的呼唤。
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