根据课文《我的母亲》,请你给“我的母亲”创建一份档案。姓名:冯顺弟(胡适的母亲)籍贯:安徽绩溪(1)婚姻史:__________________________
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根据课文《我的母亲》,请你给“我的母亲”创建一份档案。 姓名:冯顺弟(胡适的母亲) 籍贯:安徽绩溪 (1)婚姻史:______________________________________________________ (2)主要事迹: ①“每日晨训”——唤子早起,谆谆教诲,督促早学; ②“大错责罚”——儿子轻薄,罚子_________,舔子眼辕; ③“料理年夜”——年夜烦难,打发_____________,不露怨色; ④“善待儿媳”——两媳怄气,仁爱不语____________,化解矛盾; ⑤“___________”——谣言中伤,气得大哭,质问五叔。 (3)个人修养;___________、___________、___________、___________等等。 (4)对儿子的期望:_______________________________________________ (5)对儿子的影响:_______________________________________________ |
答案
(1)23岁丧夫; (2)②下跪;③债主;④轻哭一场;⑤捍卫人格; (3)严师慈母;宽容隐忍;仁慈温和;是非分明; (4)学父亲,不丢脸; (5)受到她极大极深的影响,教会了他好脾气、待人细气、宽容他人。 |
举一反三
课文《我的第一本书》中“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?还可以怎样理解? ______________________________________ |
课文《列夫·托尔斯泰》重点刻画了托尔斯泰的肖像,请搜集信息完成下面的表格。
肖像画 | 主要特点 | 外貌(第1— ___段) | _____________ | 眼睛(第___—9段) | _____________ | 老师和学生都希望成功,根据你对课文《再塑生命》的理解,你认为莎莉文老师和海仑·凯勒各自取得成功的秘诀是什么? 莎莉文老师:____________________________________ 海伦·凯勒:_____________________________________ | 课文《雪》依次捕捉“暖国的雨”江南的雪”“朔方的雪”三个意象,请用恰当的词语(短语)分别概括其意象特征。 (1)__________________________________ (2)__________________________________ (3)__________________________________ | 名著阅读。 我国四大古典名著中,典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象,其中①“弄权铁槛寺”、②“千里走单骑”、③“误入白虎堂丁”、④“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别是: ①____________、②____________、③____________、④____________。 |
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