课文《列夫·托尔斯泰》重点刻画了托尔斯泰的肖像,请搜集信息完成下面的表格。 肖像画主要特点外貌(第1— ___段)_____________眼睛(第__
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课文《列夫·托尔斯泰》重点刻画了托尔斯泰的肖像,请搜集信息完成下面的表格。 肖像画主要特点外貌(第1— ___段)_____________眼睛(第__
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课文《列夫·托尔斯泰》重点刻画了托尔斯泰的肖像,请搜集信息完成下面的表格。
肖像画
主要特点
外貌(第1— ___段)
_____________
眼睛(第___—9段)
_____________
答案
第1—5段,写他的胡须多而密,面部平庸粗陋乃至可以说是丑陋,表情消沉,长相平平,令人失望;
第6—9段,写他的目光深邃,蕴涵的感情丰富,充满才气。
举一反三
老师和学生都希望成功,根据你对课文《再塑生命》的理解,你认为莎莉文老师和海仑·凯勒各自取得成功的秘诀是什么?
莎莉文老师:____________________________________
海伦·凯勒:_____________________________________
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课文《雪》依次捕捉“暖国的雨”江南的雪”“朔方的雪”三个意象,请用恰当的词语(短语)分别概括其意象特征。
(1)__________________________________
(2)__________________________________
(3)__________________________________
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名著阅读。
我国四大古典名著中,典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象,其中①“弄权铁槛寺”、②“千里走单骑”、③“误入白虎堂丁”、④“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别是:
①____________、②____________、③____________、④____________。
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我们在七年级时曾学过郭沫若的诗歌《天上的街市》、《静夜》,请你将这两首诗歌与《雷电颂》进行比较,看看它们的抒情方式有何异同。
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《月》的末尾引用“姮娥奔月”的故事,有什么含义?
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