阅读《登上地球之巅》分析下列说法有误的一项是[ ]A．珠穆朗玛峰是地球上的最高峰，其北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法越过”，是一条“充满死亡的路线”。
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A．珠穆朗玛峰是地球上的最高峰，其北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法越过”，是一条“充满死亡的路线”。
B．1960年的5月，年轻的中国登山队员从北坡攀援而上，把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅。
C．在严重缺氧的情况下，队员刘连满毅然把氧气筒放回原来的地方，以便留给战友，牺牲了自己的生命。
D．“夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。”这些景物描写，使读者有身临其境的感觉。 |
答案
举一反三
精段精析
在身体虚弱和严重缺氧的情况下，还要摸黑进行高山行军，这不仅极其困难，而且相当危险。现在，他们每移动一步，肉体要承受多么巨大的痛苦啊！英国“埃非勒士委员会”的组织者扬赫斯班在《埃非勒士峰探险记》一书中曾这样写道：“人类身体在任何地方所受的痛苦，未有甚于一个埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的。……即使有完美的体格，旺盛的精力，假如他的勇气不足忍受biān骨的大风雪，神经不敢履践崔巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进，他仍将不能到达顶峰。”对于扬赫斯班的同事们来说，他的这番话确实颇有道理。然而，对于坚强的中国登山队员们来说，有什么样的困难和危险能zhì留和阻挡他们前进的脚步呢？为了祖国和民族的荣誉，为了完成人民的委托，为了在喜马拉雅漫长的雨季到来之前最后一个好天气的周期内登上顶峰，四位勇士仍然勇往直前，继续行进在崎岖的山路上。
1．根据文中的拼音写出汉字。
biān（ ）骨
zhì（ ）留
2．解释画横线的两个词语。
履践：__________________
崔巍：__________________
3．根据文段总结一下队员们登山的困难。
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4．文段引用扬赫斯班的话有什么作用？
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5．登山队员们登山的力量源泉是什么？（用文中原句回答）
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6．你认为从选文中可以看出这些登山运动员具有怎样的精神、意志？
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7．课文中写到“活着就是幸福，就是胜利．就是一切”，而刘连满为了别人能活下去却选择了死，你是怎样看待生命的呢？
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精段精析
就在灾难发生的那天，我们所有美国人都关切地守候在电视机前，彻夜不眠。在那个不幸的时刻，我们的兴奋变成了战栗。我们等待着，注视着，想弄清所发生的一切。那天夜里我收听了广播电台的采访节目。老老少少都在诉说自己的悲哀，都为我们的宇航员感到骄傲。阴霾笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰。
你们所热爱的人们的牺牲轰动了整个国家。在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理：未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。我们又一次认识到，我们的美国是在英雄主义和崇高献身精神的基础上建立起来的，它是由像我们的七位宇航员那样的男人和女人，那些把全社会的责任作为自己责任的人，那些给予人民比人民期望和要求的更多的人，那些为人类做出贡献而从不企求些微报答的人建立起来的。
我们不禁回想起一个世纪前的开拓者们，那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的刚毅不屈的人们，他们常常面临着恶劣的条件，沿着俄勒冈小道，你们仍能看见那些倒下去的拓荒者的墓碑。但是悲痛只能使他们更加坚定开拓前进的决心。
今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的避域。有时，我们会感到想达到外星球还力不从心。但我们必须重新振作起来，忍受着磨难，不断前进。我们的国家的确非常幸运．因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质，我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。
边克·司各比知道，每一次太空飞行器的发射都是一个技术上的奇迹。他说：“如果出现什么；"它决不意味着太空计划的结束。”我所接触的每一位英雄的家庭成员，都特别请求我们一定要继续这项计划，这是他们失去的可爱的亲人所梦求实现的计划。我们决不会使他们失望。今天，我们向迪克·司各比和他的伙伴们保证，他们的梦想决没有破灭，他们努力为之奋斗的理想一定会成为现实。为国家航空和宇宙航行局献身工作的人们，他们的大家庭中失去了七位成员，他们仍要继续工作去实现既安全可行又冒险、大胆的更有效的太空计划。人类将继续向太空进军，不断确立新的目标，不断取得新的成就。这正是我们纪念“挑战者”号上七位英雄的最好方式。
1．“在那个不幸的时刻，我们的兴奋变成了战栗”，“兴奋”在这里是指______________，“兴奋变成了战栗”是因为___________________。
2．在引文的第三段里，演讲词的人称一开始是“我们”，接着又变成了“他们”，然后又变成“你们”、“他们”。请指出文中加线的人称代词所指，并谈谈这样变换人称对于表情达意的作用。
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3．宇航员（机长）迪克·司各比说：“如果出现什么，它决不意味着太空计划的结束。”这句话的含义是什么？
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4．演讲词中提到“一个世纪前美国西部的开拓者们”是为了____________________________________________________________________________________。
5．请你用一句话概括这几段话的主要内容。
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阅读《短文两篇》回答问题。
（1）《夸父逐日》要表达古代人民怎样的愿望与精神？
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（2）共工怒触不周山的原因是什么？他为什么要这么做？
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（3）对共工与颛顼为帝而“争”，你是怎么看的？
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阅读《猫》体会下面语句的情感，并分析。
（1）自此，我家好久不养猫。
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（2）自此，我家永不养猫。
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（3）我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。
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（4）语句“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！”使用了什么手法，作者要表达什么意思？
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精段精析阅读课文“自此，我家好久不养猫。……我家永不养猫。”回答下列问题。
1．“我”一家人都不大喜欢那只花白毛色的猫，原因是什么？
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2．“于是猫的罪状证实了”猫的罪状是如何证实的？
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3．“我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多”（见倒数第三自然段），是因为什么？
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4．“那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意”中的“似乎”一词能删去吗？为什么？
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