读一定数量的名著，是学习语文的基础要求，但读书除了积累知识外，更重的是学习思考，你一定读了不少的名著，下面请你做一简要的读书札记。书名：__________

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　　读一定数量的名著，是学习语文的基础要求，但读书除了积累知识外，更重的是学习思考，你一定读了不少的名著，下面请你做一简要的读书札记。
书名：_________________
作者：_________________
印象最深的人物：______________________
该人物给你的启示：____________________

答案

“略”。

举一反三

下列对课文有关内容的分析不正确的一项是

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A、《邓稼先》一文用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的，但主题是集中的：中华几千年优秀的传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这一类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
B、《最后一课》是一篇短篇小说，重点写了阿尔萨斯地区被普鲁士军队占领以后，侵略者强迫当地学校改教德语的事件，表现了阿尔萨斯人民的爱国情感。
C、《木兰诗》是一首长篇抒情诗，记叙了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还乡的故事，充满传奇色彩。
D、《闻一多先生的说和做》一文记叙了闻一多先生的主要事迹，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。

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名著阅读。
　　她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听……使阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心。
　　阿廖沙是名著《___________》中的主人公。以上材料中的“她”指的是___________，她具有_________________________________的性格特征。

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《汤姆·索亚历险记》第四章记述在主日学校怎样才能得到奖品《圣经》？汤姆是怎样获得校长颁发的奖品并成为主日学校名人的？
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（附加题）
　　外祖母是高尔基在《童年》中塑造的一个特色人物，她概括了俄国普通劳动妇女的优秀品质和她们的弱点，被称为“俄罗斯的外祖母”，试分析这一人物的性格特征。
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（附加题）
　　你一定很喜欢吴承恩的《西游记》吧，小说所塑造的唐僧师徒四个人物中，你最喜欢哪个人物？请写出他的名字，并概括写出有关他的两个故事情节。
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