根据要求默写课文原句。（1）对于面临的严峻局面，刘备是这样描述的：_______________________________（2）诸葛亮分析不可与曹操争锋的
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根据要求默写课文原句。
（1）对于面临的严峻局面，刘备是这样描述的：_______________________________
（2）诸葛亮分析不可与曹操争锋的主要原因是：_______________________________
（3）出兵中原，进入秦川时，诸葛亮预估百姓的反应：_________________________
（4）刘备比喻自己信任和倚重诸葛亮的程度的句子：___________________________ |
答案
（1）汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。
（2）今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯。
（3）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
（4）孤之有孔明，犹鱼之有水也。 |
举一反三
根据课文《隆中对》回答问题。
1．梳理文章的几个片段，将所缺部分补充完整。
第1段：诸葛亮为人。
第2段：________荐诸葛亮。
第3段：________请诸葛亮。
第4、5段：诸葛亮________。
第6段：________妒诸葛亮。
2．根据文意，将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。
①礼贤下士，收罗人才 ②抚边境各民族
③广布“仁义” ④结好孙权，搞好外交
⑤巩固荆、益基地 ⑥利用帝室之位的身份，打出“正统”旗号
⑦选择时机，两路出兵北伐 ⑧搞好内政
正确顺序是：________________________
3．根据下列提示，分析人物形象。
（1）徐庶对刘备说：“此人可就见，不可屈致也。”表明了诸葛亮的什么性格特点？
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（2）文中写刘备去拜访诸葛亮，“凡三往，乃见”，又写刘备对诸葛亮的一席话，这表明刘备是个什么样的人？
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名著阅读。
（1）下面是我国古典小说《西游记》和《水浒》中的故事，请你在括号里填上一位相应的人物。
①三调芭蕉扇（ ） ②大战流沙河（ ）
③倒拔垂杨柳（ ） ④智取生辰纲（ ）
⑤误入白虎堂（ ） ⑥拳打镇关西（ ）
（2）《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福的代表作品，本书由三部分构成，第一部分写鲁滨孙离家出走到巴西经营种植园，第二部分为作品最精彩动人的部分，描写的是________，第三部分描写________。鲁滨孙在岛上共生活了________年，他还救了一个徒弟叫________。
（3）《格列弗游记》的主人公一共游历了四个地方，这四个地方是：________、________、________、慧骃。
（4）你最喜欢的一位作家（或一篇作品，一个人物）是________，你喜欢它的原因是什么？（不少于30字）
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《水浒》中的鲁智深疾恶如仇，侠肝义胆，是深受人们喜爱的人物形象。他性格中既有粗鲁莽撞的一面，也有粗中有细的一面。请根据自己的阅读积累，选择其中一面用简洁的文字写出相关情节。
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名著阅读。
（1）请写出下面中国四大名著中经典故事的主要人物。
①智取生辰纲——__________；②大战牛魔王——__________
③三顾茅庐——____________；④焚稿断痴情——__________
（2）《三国演义》中“草船借箭”是谁向谁借箭？简单概括“借箭”的情节。
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| 下列关于名著的表述有误的一项是 |
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A．《朝花拾夕》是鲁迅的回忆性散文集，里边叙述了许多关于少年时代的往事，全书带有童话寓言式梦幻般的色彩。
B．《水浒》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰
纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。
C．《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。
D．“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！”简·爱对罗切斯特说的这段话，表现了她独立倔强的个性和追求平等爱情的精神。 |
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