专题研究(7分)通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。根据这一主题,同学们设计了以下活动内容:⑴请你帮助设

专题研究(7分)通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。根据这一主题,同学们设计了以下活动内容:⑴请你帮助设

题型:不详难度:来源:
专题研究(7分)
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。根据这一主题,同学们设计了以下活动内容:
⑴请你帮助设计一则护鸟广告。(2分)
⑵请你写出两个有关鸟的成语或带鸟的诗句。(2分)
⑶近期,禽流感肆意蔓延,有人主张捕***鸟类。有人则反对。对此你有什么看法?(3分)
答案
(1)如:像保护自己一样保护鸟类(2)如:鸟语花香、惊弓之鸟。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。山光悦鸟性,潭影空人心。(3)提出看法1分,陈述理由2分,言之成理即可。
解析

试题分析:从爱鸟的责任来拟写广告词,语言要简洁、生动、有力;从禽感感与鸟禽的来说明,带有禽流感的鸟禽是绝少数。
点评:本题不难,题目要求简单,易于解答。语文学习,不仅要学习书本上的知识,还要注意积累书本以我外的知识,学习的同时要关注自然关于社会。
举一反三
语文实践活动。(5分)
学校决定创办校刊,向师生征集意见,现在请你为校刊命名,并写出拟设置的四个栏目名称。
刊物名称:                            
栏目名称:                                                  
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社区新开一个“书吧”,是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务:
小题1:“书吧”入口处有“读者须知”,没有文字,只有标识。请你将标识转化为温馨的提示语。(任选一种)(2分)

【示例】第1个标识的温馨提示语:静静地听书的声音。
    个标识的温馨提示语:                                                
小题2:“书吧”墙面的挂图需配上文字简介。为了准确介绍挂图内容,你查找了相关的资料。
     
【图一】                【图二】
当“简册”出现时,我国古代书籍的装帧艺术便崭露头角了。而“简”由竹或木片制成,文字量大的著作,竟需要一马车才能装下。后来有了帛书。“帛”大多为柔软丝质,因此帛书的装帧最常见的是卷轴式。当纸质书出现之后,书籍装帧形式就更加丰富多样了。比如旋风装,它是以一幅比书略宽厚的长纸条作底板,把书页像鱼鳞一般依次粘在底板纸上,收起时则从首而尾卷起,又变成了一个卷轴。但旋风装的折缝处极易断裂,所以蝴蝶装便取而代之了。此种装帧形式是把印好的书页以锋线为轴心,逐叶粘贴,打开书本,书页朝左右边展开,如蝴蝶对翅。此外还有形如折扇的“折子装”,有打眼订线的“线装书”等等。而“线装”是古代书籍装帧的最后一种形式,它最接近于近现代意义的书籍装帧样式,具有鲜明的中国特色,是“中国书”的象征。
根据材料,你判断出图一是          式装帧,图二是          式装帧。你还发现对书籍装帧艺术发展影响最大的因素是                    。(3分)
小题3:“书吧”定期举行读书交流会。你准备以“不同名著中的相似人物”为内容进行发言。不同名著中的人物会有哪些相似点呢?请选择一项概括分析,不少于3点。(2分)
【A】格列佛——鲁滨孙      【B】张飞——李逵
我选【     】
相似点:(1)                                                   
(2)                                                   
(3)                                                   
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活动中,你要根据下面材料,为校报撰写一则宣传稿,要求用上关联词“因为……所以……”。(不超过50字)
【材料一】
                    孔子学院在海外的发展情况
时 间
孔子学院(孔子课堂)数量
分 布
2006年3月
54所孔子学院
30个国家和地区
2008年12月
249所孔子学院和56个孔子课堂
78个国家和地区
2012年9月
322所孔子学院和369个孔子课堂
100个国家和地区
【材料二】
  中国的崛起和高速发展,为世界各国提供了前所未有的市场和无限商机,这种情况促进了汉语在国际上的广泛传播。
【材料三】
中国的文化更让世界充满了好奇。贝尔格莱德孔子学院院长拉多萨夫·普西奇曾做过一次调查,其中,对“你为什么到孔子学院学习汉语”这一问题,竟然有75%的学生回答是为了更好地了解中国文化。
  答:         
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为了传播中国文化,世界各地的孔子学院纷纷开设富有中国特色的课程,并积极组织推广汉语和传播中国文化的展览、演出和活动,以便学员们更多地了解中国文化。请你参考下面的示例,也为孔子学院设计一门课程及相关活动。
参考示例:
课程名称:中国武术
课程内容:介绍中国武术从古到今的发展历程以及主要流派。配合课程举办中国武术表演活动。
课程名称:         
课程内容:        
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早在南宋时期,注重耕读的朱熹,将自己的儿子送到当地的书院就学,并赋诗《送子入板桥桐江书院勉学诗》。要求根据上联,补全下联,你认为最恰当的是(  )。
上联:汝若问儒风,云窗雪案深功夫。  
下联:汝若问农事,          。
A.绿阴冉冉遍天涯B.欸乃一声山水绿
C.万古荒凉楚水西 D.晓烟春雨劳耕锄

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