古诗文阅读(20分)阅读文言文,完成题目。(16分)【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外
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古诗文阅读(20分) 阅读文言文,完成题目。(16分) 【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】昔者,虢①君骄恣自伐②,谄谀亲贵③,谏臣诘逐,政治踳乱④,国人不服。晋师伐之,虢人不守。虢君出走,至于泽中,曰:”吾渴而欲饮。”其御⑤乃进清酒。曰:“吾饥而欲食。”御进腶脯粱糗⑥。虢君喜曰:“何给也?”御曰:“储之久矣。”曰:“何故储之?”对曰:“为君出亡而道饥渴也。”君曰:“知寡人亡邪?”对曰:“知之。”曰:“知之何以不谏?”对曰:“君好谄谀而恶至言⑦,臣愿谏,恐先说(shuì)虢亡。”虢君作色而怒。御谢曰:“臣之言过也。”有间,君曰:“吾之亡者诚何也?”其御曰:“君弗知耶?君之所以亡者,以大贤也。”虢君曰:“贤人之所以存也;亡,何也?”对曰:“天下之君皆不肖,夫疾吾君之独贤也,故亡。”虢君喜,据式而叹曰:“嗟乎!贤固若是苦耶?”遂徒行,而于山中居。饥倦,枕御膝而卧,御以块⑧自易,逊⑨行而去君,遂饿死,为禽兽食。 (节选自贾谊《虢君好谀》) 【注】①虢(guó):春秋时期的诸侯国。②自伐:刚愎自用。③谄谀亲贵:信用阿谀逢迎、溜须拍马的小人。④踳(chuǎn)乱:杂乱。⑤御:车夫。⑥腶(duàn)脯粱糗(qiǔ):肉及粮食等食品。⑦至言:忠言。⑧块:大土块。⑨逊:悄悄地溜走。 小题1:用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)(2分) 知 之 何 以 不 谏 小题2:解释下面句中划线的字。(4分) ① 以光先帝遗德 ( ) ②引喻失义( ) ③知寡人亡邪( ) ④君子独贤也,故亡( ) 小题3:下面各项句中划线字意义相同的一项是( ) (2分)A.①恢弘志士之气②何故储之 | B.①以塞忠谏之路也②御以块自易 | C.①至于泽中②每自比于管仲、乐毅 | D.①为禽兽食②舌一吐而二虫尽为所吞 | 小题4:用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)此诚危急存亡之秋也。 (2)嗟乎!贤固若是苦耶? 小题5:甲文中,诸葛亮向刘禅提出的“___ ___”建议,乙文中,虢君之死的根本原因是:“_______ __________________”。(用原文中的句子回答) (4分) |
答案
小题1:知 之 / 何 以 不 谏 小题1:①发扬光大 ②恰当 ③逃亡、逃跑 ④因此,所以 小题1:D 小题1:①这真是处在万分危急、存亡难料的时刻。(或:这真是危急存亡的关键时刻。)②唉!贤明的人一定要像这样受苦吗? 小题1:开张圣听 虢君骄恣自伐,谄谀亲贵,谏臣诛逐,政治踳乱,国人不服。(或:好谄谀而恶至言) |
解析
小题1:本题考查学生划分句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要注意到句子的意思以外,还要注意到句子的结构。 小题1:本题考查学生理解文言字词意思的能力。除了结合词语的具体语境,还要注意一些字的特殊用法,比如“亡”的意思为“逃跑”。 小题1:本题考查学生理解词语意思的能力。A、的 代词 B、导致 用 C、 从 对于 D、被 被 小题1:本题考查学生翻译文言句子的能力。翻译时,除了注意“诚、之、固、若”等重点字,有时还要补充出省略的成份,同时要注意到句子的通顺、流畅。 小题1:本题考查学生概括文章内容的能力。根据文章中对“诸葛亮”的具体描写来概括即可。 |
举一反三
综合性学习。(6分) “雨的诉说”这次综合性学习,想必一定给你留下了深刻的印象,请结合这次综合性学习所开展的活动,完成下列各题。 小题1:活动一:猜谜语,写成语。(2分) 请根据下列诗句打一成语:杜甫《白帝》中有诗云“白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆”。( ) 小题2:活动二:说功过,明观点。(2分) 任何事情都有其两面性,利与弊总是密切关联。自然界的雨也是如此,它有时温柔多情,有时狂暴肆虐;有时文静如女孩,有时剽悍如野马。有了雨我们的世界才变得瑰丽多彩,有了雨我们的生活才变得滋润甘甜。某班同学针对雨的利与弊展开辩论,你赞成哪一方观点?请写出理由。 正方观点:雨的利大于弊。 反方观点:雨的害大于利。 我赞成( )方观点,理由: 小题3:活动三:读精神,写对联。(2分) 平凡的雨蕴含着一种伟大,无生命的雨蕴含着深邃的内质与精神。有同学在这次综合性学习结束时想撰写一幅对联来赞赞雨对人类作出的贡献,现已想好上联,请你补出下联。 上联:春雨润物长城内外气象新,下联: 。 |
希望中学初三⑵班围绕中学生上网有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说:中学生上网浪费了很多学习时间,且容易受不健康信息的影响,一些学生犯错误就是因为上网的缘故,所以,我方认为中学生上网有害无益。(4分) 你如果是乙方的主辩手,你将从哪两个角度来反驳?请在下列横线上作简要的陈述。 ⑴ ⑵ |
九年级(1)班开展了以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛系列活动,下面是活动过程中的一些问题。请你参与解决。(12分) 小题1:为营造活动氛围,请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。(至少运用一种修辞方法)(2分) 小题2:小明同学面对困难、逆境时,总是缺少意志力,总是害怕失败,常常退缩,小组同学想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?(3分) ①胜人者力,自胜者强。 ②失败是成功之母。 ③顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山。(狄更斯) ④人誉之,一笑;人骂之,一笑。(齐白石) ⑤苦难对于天才是一块垫脚石,对能***人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。(巴尔扎克) 可以用来规劝李松同学的三则名言警句是___________。(只填序号) 小题3:活动后,小辉同学写了一篇演讲稿。下面是演讲稿的部分内容,请你读后完成①-②题。(4分) 同学们,生活就是由许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。【A】不愿屈服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。这就是我们的使命! 每一次挫折都是一笔财富,【B】当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏! 同学们,微笑着面对挫折,是你最好的选择! ①画线句【A】中,“________”一词使用不当,可以改成“_________”。 ②画线句【B】有语病,可修改为:_________________________。(不得改变原意) 小题4:你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃。通过本次活动后,你打算怎样劝说他?(3分) |
在精彩的语文世界里漫步,你的收获一定不少,认真回答下列问题,尽情展示你的语文能力吧!(12分) 小题1:一个顾客在酒吧里喝啤酒,他喝完第二杯之后,转身问酒吧的老板,“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地答说:“35桶”。顾客说:“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法”。老板很惊讶,急忙问:“什么办法?” 顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的酒装满就行。” ①老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态? ②顾客话中有何言外之意? 小题2:阅读下列一则新闻,简要概括其主要内容。(不超过30个字) 连云港日报5月12日讯,在600平米的舞台上先变出一架30米长的飞机,然后瞬间将其变得无影无踪,眨眼之间,飞机又在距离海滩500米外的海上出现。这精彩的一幕将于6月底在我市连岛上演。这一大型魔术节目由我市杂技团团长、魔术家汪其魔主创,曾获全国魔术大赛最高奖——金菊奖,因舞台太小而不得不放弃了今年的央视春晚。省委书记李源潮听说汪其魔要在连岛表演“海上大变飞机”这个魔术后,称他是“我们江苏人的骄傲”。 小题3:“铸剑为犁”的塑像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋,可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义,我们反对战争,但我们不怕战争,因为我们时刻准备着!。根据你的积累,完成下列问题。 ①默写一首完整的古今描写战争的诗词。 ②列举2个军事成语。 ③列举“三十六计”中任意两计。 |
综合性学习(8分) 重庆旅游的主题宣传语是什么?重庆欢迎你?魅力之都?……据了解,自今年6月以来,一个更加具有鲜明特点的主题宣传语——重庆,非去不可”,已经得到了市民广泛认可,并在央视频频亮相。市旅游局说,这句话现在已经申请了注册商标,正式成为重庆市的旅游宣传口号。 小题1:你认为“重庆,非去不可"这则宣传语好在哪里?请分析至少两点妙处。(4分) 小题2:请你仿照示例,给外地人推荐一个到重庆后“非去不可”的地方,要求语言简炼优美,能鲜明突出景点特色。(4分) 例:推荐地点——三峡博物馆 理由:它收藏着这座城市的历史文化,展示着这座城市的精神与梦想。 |
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