名著阅读活动。（5分）为了打造绿色精神家园，学校开展了“我与家长共读名著”的读书活动。小题1:你会和家长共读哪本名著呢？请写出它的名字并作简略介绍。（3分）小题
题型：不详难度：来源：
名著阅读活动。（5分）
为了打造绿色精神家园，学校开展了“我与家长共读名著”的读书活动。
小题1:你会和家长共读哪本名著呢？请写出它的名字并作简略介绍。（3分）
小题2:在此活动中张家父子同读《水浒》， 当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请你根据提示，完成下列对话。（2分）
崇拜英雄的儿子说：
身为律师的爸爸说： |
答案
小题1:言之成理即可。（书名1分，介绍2分）
小题1:鲁智深路见不平、见义勇为，真是一个侠肝义胆的好汉；不可以以暴制暴，这样***人是触犯法律的（2分。言之有理即可。） |
解析
| 这是一道关于名著推荐的题目，要求学生对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。 |
举一反三
2011年2月7日，知名学者于建嵘在微博上发出倡议：随手拍照解救乞讨儿童。网友纷纷表示要关注乞讨儿童，同心协力让被拐儿童圆回家的梦。下面是一份调查表，从表格内容可以看出，某地大学生在倡议发出后 。（3分）
某地中学生在该倡议前后上网内容调查情况对比表
| 时间
| 浏览乞讨儿童的相关信息
| 其他（聊天、游戏、查找学习资料等）
| 2011年2月5日（倡议前）
| 3%
| 97%
| 2011年2月9日（倡议后）
| 71%
| 29%
|
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新都历史悠久，既是文化之都，又是旅游之都。旅游资源丰富，其主要的有千年古刹——宝光寺、全国稀有的唐代园林——东湖（新繁镇），明代状元杨升庵故宅——桂湖。请从上面三处中任选一处，写一段导游词向外地游客作简要介绍。（4分）
要求：扣住所选景观的特点，语言生动形象，富有感染力。（要适当运用修辞手法）
景观：
导游词：
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几个不同身份的人围绕着“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，他们都从自己的角度去进行理解。
国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。
“商人说：”最宝贵的东西是源源不断的利润。”
画家说：“最宝贵的东西是绚烂丰富的色彩。”
对此，小孩和病人会怎么说？请你代他们回答。（4分）
小孩说：
病人说： |
| 某校向全校师生广泛征集新校区各楼群的楼名，在学校举行的楼名征集听证会上，一位同学为宿舍楼创意命名为“德馨楼”，得到了与会人员的一致认可。如果你就是这位同学，请你写出把宿舍楼命名为“德馨楼”的理由。（2分）（2分）①具有教育功能， |
自古有言“百善孝为先”。结合下面材料，用一句话阐述中国传统文化中“孝”
的基本内涵。（3分）
材料一：闵损，春秋时鲁国人。生母早死，父亲娶了后妻。继母经常虐待他，冬天，她给自己生的两个孩子穿棉衣，却给闵损穿用芦花做的“棉衣”。一天，闵损牵车时因冷打颤，将绳子掉落，被父亲鞭打，芦花从破衣缝飞出，父亲方知闵损受到虐待。父亲要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说：“留下母亲，我一个人受冷；休了母亲，三个孩子都要挨冻。”
材料二：岳飞，南宋抗金名将。1126年，金兵大举入侵中原，岳飞投军。临行前，姚太夫人将“精忠报国”四个字刺在儿子的背上，让他永远铭记在心。从此，“精忠报国”四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。母亲的鼓舞激励着岳飞，其戎马生涯中，他亲自参与指挥了一百二十六仗，未尝一败，为保卫国家做出了巨大贡献。
材料三：孟佩杰，女，汉族，20岁，山西师范大学学生。5岁时父亲去世，不久母亲重病后也去世了。5岁的孟佩杰由养母刘芳英领养照顾。三年后，养母刘芳英因病瘫痪，不久，养父不堪生活压力离家出走，此后杳无音讯。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任。2009年，不放心养母的她决定“带着母亲上大学”。 |
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