一天中午，小李同学到办公室向王老师请教问题，发现王老师正忙着批改作业。此时，他怎样说话才得体呢？下列选项中表述最得体的一项是 (3分)A．喂，我要请教你一个问题
题型：不详难度：来源：
一天中午，小李同学到办公室向王老师请教问题，发现王老师正忙着批改作业。此时，他怎样说话才得体呢？下列选项中表述最得体的一项是 (3分)| A．喂，我要请教你一个问题，你有时间吗？ | | B．哎，你好忙哦，问你一个问题，可不可以？ | | C．王老师，您好，我想请教您一个问题，请停下来回答我。 | | D．王老师，您好，我想请教您一个问题，您有时间吗？ |
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答案
| D |
解析
| 本题是一道口语交际题。结合四个选项选出最恰当的一项即可。 |
举一反三
| 最近，班里的抄作业现象比较严重，如果你是班长，请你用得体的语言劝告大家。（4分） |
今年来，北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动，在这次活动中，同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么，从这些记录中可以得出一个怎样的结论。（5分）
乘车引导员：过去，公交车五六分钟来一辆，现在一二分钟来一辆，方便多了。有的乘客说，现在坐公交车上班比开私家车还快呢，很多时候我们都坐公交车了。
交通协管员：十字路口这地方，以前车多得都走不动，要是赶上早晚高峰，车就更多了。尾号限行后，这里的车流量小了，车堵得也不厉害了，只要不是高峰时段，车辆可以较快地通过。
停车管理员：以前，停车费1小时2元的时候，车多得都停不进来，排到马路上，影响了其他车辆的正常行驶；停车费改成15分钟2元后，来停车的少了，司机停车的时间也短了，停车位也就不那么紧张了。
小题1:说明：①
②
③
小题2:结论： |
初春时节，大自然无限生机。许多人都有学生时代和老师同学们集体户外郊游踏春的美好回忆。然而对于现在的中小学生来说，这样的机会怕是并不多。不时发生的安全事故、责任难以界定等系列问题都让学校感觉“多一事不如少一事”。
近日，某些中小学采取家长委员会组织、家长陪同、学校协助的做法搞春游，让人看到中小学破解集体户外活动安全难题的希望。
请你以一个中学生的身份对此事作一个评价。要求观点明确，说理有条理，语言流畅。80字左右。（6分） |
口语交际。
某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你该如何说？（3分） |
综合实践活动。在学习中，我们曾进行过以“黄河，母亲河”为主题的综合性学
习，请你完成下列各题。
小题1:活动中，你一定积累了不少有关黄河的诗句或俗语、成语，请选其一写两句。（2分）
小题2:黄河目前存在哪些忧患？（3分）
小题3:针对上述情况，请你写出两点建议，来缓解黄河存在的忧患。（2分） |
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