阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）在日常交往中，自己对待别人的态度往往决定了别人对待我们的态度。这就像一个人站在镜子前，你笑时
题型：不详难度：来源：
阅读下面的文字，在横线上补写一段话，要求语意明确，语言得体。（3分）
在日常交往中，自己对待别人的态度往往决定了别人对待我们的态度。这就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑;你皱眉，镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也冲你大喊大叫。所以， 。 |
答案
| 我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。 |
解析
| 此题考查学生语言的简明、连贯、得体，观察文本的上下文，对提高连贯与衔接能力有帮助。 |
举一反三
| 2011年3月 12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。（2分） |
综合性语文活动。（3分）
我们热爱和平，我们不喜欢战争，但战争离我们并不遥远，世界何时才能铸剑为犁，和平永驻？请大家根据下列要求开展语文实践活动。
小题1:请你设计一个“记住历史，珍惜和平”的活动：（1分）
小题2:写出一句与战争有关的诗词：（2分）
____________ __________ ，__________ ____________。 |
综合实践活动。
“我爱文学”读书周活动结束了，班里准备开展一次班会对读书周活动进行总结，假设你也参与了这次活动，请你按要求完成以下任务。
小题1:为了营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐一则有关读书的名人名言。（1分）
小题2:读过《汤姆·索亚历险记》，你觉得汤姆·索亚是一个怎样的孩子，你最欣赏他哪一点？联系自己的实际讲讲你欣赏的理由。（3分） |
去年以来，全球范围的甲型H1N1流感病毒的蔓延引起了人们对卫生、健康、安全问题的高度关注，根据所给情境按要求表达。（12分）
小题1:教室里，小明擦完黑板，从书包中掏出苹果就往嘴里送，见此情景，你该如何劝说他？（3分）
小题2:好习惯使人受益终生，坏习惯可能贬损杰出的人才，你有什么习惯，试举出一例，简析它的利或弊。（3分）
小题3:班级要创办一期以“生命·健康”为主题的板报，请作为主编的你为板报设计三个栏目，并写出栏目的名称。（3分）
小题4:学校人口密度很大，一旦遭受突发性自然灾害或意外事故，往往会产生严重后果。如果你是学校的领导，你会采取哪些措施，增强学生的安全意识？（3分） |
综合性学习（5分）
某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。
小题1:《论语》《孟子》均列入古时“四书”，“四书”中另两书是《 》、《 》。（2分）
小题2:孔、孟是儒家的代表人物，不朽的是他们的思想和美德。请从你的知识积累中去探寻他们的思想或美德，并在《论语》、《孟子》中找到例句。(3分)
示例：孔子 谦虚的美德 三人行，必有我师焉
孟子 民本思想 得道者多助，失道者寡助 |
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