综合性学习(6分)你所在班级准备参加学校组织的庆“七·一”大合唱比赛，同学们积极行动，推荐参赛歌曲，你觉得下面哪一首歌曲作为班级的合唱曲目更合适？理由有哪些？（
题型：不详难度：来源：
综合性学习(6分)
你所在班级准备参加学校组织的庆“七·一”大合唱比赛，同学们积极行动，推荐参赛歌曲，你觉得下面哪一首歌曲作为班级的合唱曲目更合适？理由有哪些？（4分）
《北风那个吹》歌词 《人民军队忠于党》歌词
北风那个吹 雄伟的井冈山
雪花那个飘 八一军旗红
雪花那个飘飘年来到 开天辟地第一回
我盼爹爹快回家 人民有了子弟兵
欢欢喜喜过个年 从无到有靠谁人
欢欢喜喜过个年 伟大的共产党，伟大的***！……
风卷那个雪花 抗战八年整
在门那个外 打败侵略者
风打着门来门自开 解放战争得胜利
我盼爹爹快回家 建立人民新中国
欢欢喜喜过个年 成长壮大靠谁人
欢欢喜喜过个年 伟大的共产党，伟大的***！……
小题1:你选择的班级合唱歌曲是： （1分）
小题2:理由：__________________________________________________________（3分）
小题3:大合唱后，不少同学感慨很多歌曲的歌词写得非常好，是学习语文的好材料。下面《祖国颂》的一段歌词，请你仿照线句的句式，也补写两句。（2分）
你是无边原野醉人的花香, 你是月亮树下动人的歌唱, 你是美丽的家园祥和的目光，你是满目斜阳平安的广场。我祝福你的麦穗永远金黄, 我歌唱你的门窗永远吉祥。 |
答案
小题1:《人民军队忠于党》（1分）
小题1:理由：示例：《人民军队忠于党》写出了军队的缔造、壮大和夺取胜利都离不开党和***的领导，抒发了对党和***的热爱之情，抒发了军人的自豪感。内容切全“庆七·一”的歌咏主题；歌词雄浑 有气势，适合合唱形式。《北风那个吹》表达的是女儿盼父亲回家过年的心情与歌咏主题不切合，从歌词中“我盼爹爹快回家”一句看，此歌适合独唱而非大合唱。
小题1:示例一：你是飞天神舟千年的梦想，你是奔月嫦娥无上的光荣。示例二：你是竞赛场上激情的飞扬，你是健儿胸前金牌的闪光。示例三：你是丰收渔港欢笑的繁忙，你是绿色长城勇敢的担当。 |
解析
| 第1、2小题须两相比较，写出歌词内容吻合主题1分，适合合唱形式1分，语言表达1分。第3小题仿写要求句式相同，内容设计合理即可。（两句的意思不一定关联，符合句式1分，内容赞美祖国1分） |
举一反三
口语交际。（4分）
很多同学认为当代社会只有数理化才重要，语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况，初三某班展开了激烈的辩论，正方主辩以“有‘理’（数理化）走遍天下”为论点展开论述。
小题1:假如你是反方主辩，你确立的观点应该是： （２分）
小题2:请你围绕你的观点写出两条理由。（2分） |
综合性学习。（5分）
近年来，许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》。亲近经典，可以净化心灵，涵养大气。这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物，是我国古代对儿童进行启蒙教育的重要文化经典，其中有不少内容在指导我们学习生活等方面仍然有很好的借鉴作用。
小题1:处于青春期的一些中学生，容易与父母闹别扭。如果你的同学因为父母的批评正心情不悦，你认为下列哪一项内容最适合用来对他（她）进行劝说。（ ）（2分）| A．扬名声显父母光于前裕于后 | B．父母教须敬听父母责须顺承 | | C．身有伤贻亲忧 德有伤贻亲羞 | D．称尊长勿呼名对尊长勿见能 |
小题2:请参照示例，将下列《弟子规》《三字经》的有关内容任选三项进行概括。（以四字短语概括，写清序号）（3分）
序号
| 原句
| 内容概括
| 示例
| 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专
| 教化育人
| 1
| 头悬梁 锥刺股 彼不教 自勤苦
|
| 2
| 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
|
| 3
| 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切
|
| 4
| 刻薄语 秽污词 市井气 切戒之
|
|
|
综合实践。（共6分）
小题1:班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。
请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日。（2分）
元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明。_______________。
携手接对放风筝，怀亲垂泪烧纸钱。_______________。
小题2:下面是同学们在活动中的一则调查材料：
现在，在青少年中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。
A、材料反映出一种什么现象？（2分）
B、你认为造成这一现象的主要原因是什么？（2分） |
阅读下面的文字，回答后面的问题。（4分）
网络的开放性对于自我监控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力。而开放性所带来的有害信息的泛滥，是青少年网络行为失范的环境因素。劳凯声教授指出，我们的道德教育缺乏对个体作为一个公民的基本道德品质的培养，对个体缺乏足够的重视，使青少年在德育过程中没有形成最基本的尊重他人、尊重自己的道德品质，更未将这种道德规范内化为自身的内在道德要求。网络社会所要有的道德是一种以“慎独”为特征的道德。即在个人独处之际，没有任何的外在监督和控制，也能遵从道德规范，恪守道德准则。传统社会中以服从为主的道德范式在网络社会中已部分失效了。
小题1:青少年网络行为失范的原因是
小题2:规范青少年网络行为的有效措施是 |
| 请你调动课外阅读积累的知识,写两个以“母亲”为主人公的故事的名称，如“孟母三迁”等（2分） |
最新试题
热门考点