阅读下面几则材料,按要求回答问题。材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。(箭头多少代表升降幅度)调查项目升降幅度检测项目升降幅度身 高 肺活量体
题型:不详难度:来源:
阅读下面几则材料,按要求回答问题。 材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。(箭头多少代表升降幅度)
调查项目
| 升降幅度
| 检测项目
| 升降幅度
| 身 高
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| 肺活量
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| 体 重
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| 视 力
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| 胸 围
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| 男1000米跑、女子800米跑
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| 材料二、据媒体报道,某中学新生入学军训,有53%的新生怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。某班进行站姿训练,不到15分钟,全班50人竟有5人晕倒。 材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“阳光体育运动”在全地区全面启动。 (1)从材料一、二中,你发现我区青少年体质状况有什么特点?(2分) (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分) (3) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)(2分) |
答案
2分(1)体质下降。(意思对即可) 2分(2)阳光下(或操场上、大自然中、户外)(1分) 充满活力(或体魄强健、意志坚强)(1分) 2分(3)示例:参加体育运动,争做阳光少年(体现活动主题,语言简洁凝练即可) |
解析
略 |
举一反三
口语交际及综合探究(第6-9题,共10分) 今年是中国共产党成立90周年。中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动。 小题1:.围绕活动主题,你认为在班级开展哪些活动,能帮助身边的同学了解党的历史?(8题中提到的活动形式除外)(2分) 小题2:请围绕其中一项活动,设计活动内容。(3分) 小题3:.6月20日下午两点,光明中学八年级(1)班准备邀请当地的一位老军人到班级给学生们上一堂党课,如果你以班长的身份去邀请他,你该怎么说?(3分) 小题4:.作为主持人,活动结束后,你将怎样进行总结?(2分) |
阅读下则材料,按要求答题。(4分) 有位美国小学老师为了检测学生对“孔融让梨”典故的理解,挨个向5名八九岁的孩子问同样的问题:假如你是孔融,会不会主动让梨?四个孩子都是“不让”,各有各的理由。只一个女孩轻轻点了点头,说:“我不爱吃梨,我哥哥爱吃,管它大的小的,他都拿去吃好了,我不在乎。”虽然所有孩子的答案都“离题”了,不符合“标准答案”,但老师都给他们一句“很好的尝试”的赞许。 这位老师给学生赞许的做法,你是赞同还是反对?请说明理由。 |
某中学正开展“无烟校园”活动。假如你是该校学生,在校园内遇见一位家长 正在吸烟,你该怎么劝阻。下列语言最得体的是( )。(2分) A.喂,你不知道我们学校正在开展“无烟校园”活动吗? | B.请不要在校园内吸烟! | C.您好!我们学校正在开展“无烟校园”活动,为了大家的身体健康,请您不要在这里吸烟,好吗? | D.吸烟污染环境,损害健康,请你马上停止吸烟! |
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口语交际。(1+2=3分)红星中学七年级同学在学完本组课文后,开展了一场“季节与心情”的辩论赛。请耐心听完正方的观点和陈述,并以反方的身份发言。 正方的观点:季节的美丽与否决定心情的好坏 正方陈述:我方认为季节决定人的心情,姹紫嫣红的春天,天高云淡的秋日,会让人忘却烦恼,心情变得轻松,工作学习效率提高。相反,炎热的夏天,寒冷的冬天则让人心烦意乱,无法安心。 反方观点: 反方陈述: |
综合性学习(1+2+1=4分)
2007年12月8日,在新西兰的奥克兰,来自85个国家和地区的350名环保人士组成“气候急救”的字样,向日前在印度尼西亚巴厘岛召开的联合国气候变化大会传达他们要求保护环境的信息。新华社/法新 某学校七年级三班就此开展了一项语文“关注气候,关注季节”为主题的综合活动。请你协助完成以下的工作。 (1)请为这次活动设计一两项切实可行的子活动项目。 (2)上图中的350名环保人士来自世界各国,他们用自己的身体组成了“climate SOS”的字样,请你谈谈对这些人的这样的行动的看法和感悟。 (3)如果要把这项活动推广到学校或你所在的社区,请你为此设计一条醒目的宣传标语。 |
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