诗词是中华文明智慧的积淀，为传承民族文化，增强民族凝聚力，学校决定开展“诵读经典，吟咏诗词”的活动，为此，九年级（二）班将利用双休日举行一次集体课外吟咏诗词活动
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诗词是中华文明智慧的积淀，为传承民族文化，增强民族凝聚力，学校决定开展“诵读经典，吟咏诗词”的活动，为此，九年级（二）班将利用双休日举行一次集体课外吟咏诗词活动。请你按要求完成下面任务。
【活动一：宣传发动】
宣传组的同学为了搞好这次活动，以班委会的名义，拟写了下面一则海报，请认真阅读，按要求答题。 |
| 诵读经典，吟咏诗词 |
| ①本周双休日，我班将组织全体同学开展集体课外吟咏诗词活动。②用我们的实际行动去为传承民族文化，增强民族凝聚力做出自己的努力。③我们希望有更多的同学加入吟咏诗词的行列，一起来诵读经典，吟咏诗词。 |
| 九年级（二）班班委会 |
（1）海报的内容和格式上各有一处疏漏，请找出来。
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（2）文中有一个句子有语病，请找出来，并提出修改意见。
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【活动二：推荐经典诗词】
（3）为了达到“诵读经典”的目的，同学之间进行了经典诗词推荐活动。
你推荐的经典诗词是：_____________________
你推荐的理由是：
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【活动三：吟咏诗词比赛】
（4）假如你是本次活动的主持人，请你设计一下这次比赛活动的开幕词。
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答案
（1）内容上没有交代清楚活动举办的具体时问和地点；格式上没有明确倡议时间。
（2）第②句有语病应改为“我们要用实际行动为传承民族文化，增强民族凝聚力做出自己的努力。”
（3）示例：岳飞的《满江红》，理由：这首词展现了岳飞满腔热血、精忠报国的英雄气概。（答案不唯一）
（4）示例：诗，是我国悠久的文化遗产，虽然比不上世界八大奇迹，却也吸引了许多人。今天，我们将举行吟咏诗词比赛，把中国伟大的文化发展下去！（合理即可） |
举一反三
乡愁是一本厚厚的美学名著，越读越厚，越读越美。学完《诗两首》，九年级（2）班开展了“浓浓乡愁”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。
（1）中国是诗歌的国度，请收集并整理出一些古诗词中表现“乡愁”的句子，课内外均可。
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（2）从收集整理的表现“乡愁”的诗句中任选一句，以“乡愁是_____________”的句式，改写成现代诗句。
例：床前明月光，疑是地上霜。
改写：乡愁是李白床前的那一抹月光。
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（3）“金窝银窝，不如家里的草窝。”“鸟恋旧林，鱼思故渊；树高万丈，叶落归根。”请你搜集同样主题的句子，在班上交流，然后订成汇编，以“故土情浓”为书名，自己设计封面。
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古往今来，多少仁人志士把祖国放在心间，为了祖国抛头颅，洒热血，奉献青春，牺牲生命……为进一步培养同学们对祖国的热爱，学校开展了主题为“祖国，我爱你”的综合性学习活动，请你也来参与。
（1）我们的祖国地大物博，文化源远流长，你打算从哪些方面，通过哪些途径搜集资料，了解祖国？
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（2）伟大的祖国山河壮丽，赤旗飘扬，如世界巨龙，屹立东方，有人抑制不住内心的情感，写下了这样的对联，请根据提示，修改上联，使其工整。
上联：回忆那峥嵘岁月，真是生灵涂炭啊，老百姓多灾多难，漫长的黑夜何时才有尽头。
下联：看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。
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（3）【回报祖国】知恩图报是中华民族的传统美德。请根据要求答题。
①抒爱国之情，表报国之志是文学作品中一个永恒的主题，请你写出此类古诗词中最能体现这种“情”或“志”的连续的两句。
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②我们在祖国母亲的怀抱中幸福成长，你打算以怎样的方式或行动回报祖国呢？
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你所在的九年级（1）班准备于明天下午举办一次主题为“品读个性文学人物”的综合性学习实践活动，请你积极参加。
（1）为明确主题、烘托气氛，请你在黑板上写两句对仗工整的主题词。
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（2）在文学名著中，一些极富个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象，请你写出几个文学人物及其绰号来，与同学们交流。
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（3）下面是同学王明为同学们准备的趣味抢答题，请你帮他准备一份答案。
下面句子描写的人物分别是谁？请用两三个词概括其个性特点。
①纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。
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②头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，跨下嘶风赤兔马。
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阅读下面材料，写出你的探究和发现。
材料一：2009年9月，海南省副省长林方略表示，虽然甲型H1N1流感在我国已发现上百例，但至今没有一例死亡病例，且世界上甲型流感的病死率也不足1%，甲型H1N1流感并不可怕，希望各媒体积极引导民众预防甲型H1N1流感，不要过分渲染甲型H1N1流感的严重性，要科学、客观、准确地报道甲型H1N1流感的相关情况。
材料二：专家指出，尽管甲型H1N1流感的病死率很低，并不意味着人们就可以对此病掉以轻心，由于这是个新生的流感病毒，是否会产生变异等都是未知数，所以对此病采取严格的防范措施十分必要，随着医学界对此病的认识更加深入，并研发出相应的预防药物，防控手段和级别才会作出相应的调整。
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综合性学习
2009年春节晚会上，赵本山和他的徒弟“小沈阳”等表演的小品《不差钱》深受观众喜爱并获得中央电视台“我最喜爱的节目”一等奖，“小沈阳”其人也一夜之间成为家喻户晓的明星。可是，很少有人知道“小沈阳”成名背后的酸甜苦辣和所付出的汗水，出生于贫困的农民家庭，小学没上完就出来讨生活，作品几次上春晚被裁，演出的出场费仅50元……假如有一天，“小沈阳”应邀来你所在的城市演出，学校派你作为代表去采访他。
（1）你会向“小沈阳”问哪两个问题呢？
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（2）采访结束时，请你用一句名人名言作为结束语赠给“小沈阳”。
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（3）“小沈阳”一夜成名后，拥有了许多粉丝，他们模仿“小沈阳”的说话腔调、动作，许多电视台也推出“小沈阳”模仿秀，请你针对这一现象谈谈看法。
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