语文综合性学习活动。  班级组织了以“公平与信任”为主题的语文综合性学习活动。活动主体分三部分:     本次活动要选一首歌曲作为推广曲目,旨在呼唤真诚与信任。

语文综合性学习活动。  班级组织了以“公平与信任”为主题的语文综合性学习活动。活动主体分三部分:     本次活动要选一首歌曲作为推广曲目,旨在呼唤真诚与信任。

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语文综合性学习活动。
  班级组织了以“公平与信任”为主题的语文综合性学习活动。活动主体分三部分:     本次活动要选一首歌曲作为推广曲目,旨在呼唤真诚与信任。备选曲目有两首,歌词摘录如下:
答案
解析
举一反三
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(一)我相信
   庄妮
我相信 天是蓝的
我相信 微笑是甜的
我相信 风是暖的
我相信 美是感动的
我相信 爱的无私
我相信 纯真的孩子
我相信 梦要坚持
我相信 没有人会孤独
(二)我相信
   杨培安
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的
  选择第一首。第一首相信这个世界是纯真的、美好的,更加符合这次活动的主题,而第二首更多的是相信自我,相信明天。
读图答题。

(1)简要介绍漫画的主要内容。
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(2)仔细观察漫画,说说它反映了怎样的社会现象?
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  九(2)班班委会准备举办一次“爱祖国”主题手抄报评比,某同学打算把下面三幅图片编进同一个栏目,请你根据图片内容为其设计一个栏目名称。(不超过8个字)

__________________________________________________
综合性学习及口语交际。
  你所在的育英中学九年级一班准备开展以“感恩”为主题的一系列活动,请你参加下列活动,完成相应任务。
(1)你准备在这一主题下设计哪些活动项目?请列举出两项。
示例:主题班会
_________________ _________________
(2)为了营造人人参与的氛围,请你从上题自己设计的两个项目中任选一项,并为之拟写一条宣传标语。(20字以内)
项目名称: _________________
宣传标语:_______________________________   
(3)主题班会是活动项目之一,时间定在本周四上午十至十二点,地点定在你班教室,这了让主题班会更具感染力,你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方ⅹⅹ来作专题报告,见到方ⅹⅹ时,你会对他说:“__________________________________。”
(4)在主题班会上,同学们纷纷发言,表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。”乙说:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”你接着说:“母爱是_____________,_______________ 。”请仿照甲、乙两人发言的形式,续写完成你的发言。
(5)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了一则材料:调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100﹪、62﹪、40﹪、8﹪。请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。
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下面的消息摘自《文汇报》,请仔细阅读后按要求答题。
  据中国政府网消息,日前,国务院办公厅向各省、自治区、各直属机构发布《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,通知明确自2009年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。
1、请用简洁的语言概括这则消息的主要内容。
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2、对禁止商品零售场所免费提供塑料购物袋的做法,你持什么态度?并简要陈述你所持态度的理由。
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下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。
  
1、从上表中可以看出什么问题?
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2、针对这一问题请你提出一条建议。
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