下图是上海世博会会徽图案，请根据你的观察、理解和联想谈谈这个图案的创意。（1）_____________________________（2）_________ - 初中语文试题 - 超级试练试题库

下图是上海世博会会徽图案，请根据你的观察、理解和联想谈谈这个图案的创意。（1）_____________________（2）_

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下图是上海世博会会徽图案，请根据你的观察、理解和联想谈谈这个图案的创意。

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答案

（1）以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰
（2）世博会英文缩写与中国上海的英文组合
（3）从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦
（4）从广义上代表包含了“你、我、他”的全人类
（5）表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念和上海世博会以人为本的积极追求（意对即可）

举一反三

阅读下面的文字，回答问题。
　　2011年4月，重庆市妇联、大渝网等联合发起了“爱心字典捐赠”活动，来自社会各界的爱心人士纷纷慷慨解囊，并表达了期盼和祝愿。
　　“亲爱的小朋友，愿小小的字典能为你开启知识的大门！”一名大学生在捐赠的字典上写下了深情的祝愿。
　　“爱心字典，点亮人生！”一位老人在捐赠的书后留言。
　　截至目前，捐赠字典的“爱心大接力”仍在传递中。
（1）“爱心字典，点亮人生！”这句话该怎样理解？请简要谈谈。
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（2）如果你捐了一本字典，请在字典上写一句留言，表达鼓励之意。
　　要求：至少使用一种修辞手法，不得照抄材料中的留言。
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　　联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。请你随我们到下列站点参加活动。
①【留言栏】在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
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②【故事会】学校组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的故事参加这一活动。
孔子：________________ 孟子：________________

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综合性学习。
　　为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，凤凰中学九年级（1）班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你根据要求推断字义。
　　“武”字与战争密切相关，许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感，“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义：_______________________。

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　　有同学说，现在是快餐文化时代，读流行作品更有利于我们拓宽知识面，开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。
（1）假如你班是反方代表，你方观点是：_______________________________________
（2）假如你是反方代表的主辩人，请简要陈述支撑你方观点的理由。（至少写出两条，50字左右）
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