语言运用 对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”，你对春风有什么感受？用一个比喻句把这种感受写出来。要求写得有文采。答：___
题型：同步题难度：来源：
对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异，作者把春风比作“母亲的手”，你对春风有什么感受？用一个比喻句把这种感受写出来。要求写得有文采。
答：______________________________________。
答案
举一反三
材料一：
中国上古暑期就有嫦娥奔月的神话传说，古人更有“秋暮夕（祭）月”的习俗。唐代赏月十分盛行，并将中秋节定为固定节日；两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗，取“人月共圆”之意。这一风俗延续至今。
材料二：
| “中国月文化”资料采集卡 类别：借月抒情诗 编号：001 海上生明月，天涯共此时。（唐 张九龄） 秦时明月汉时关，万里长征人未还。（唐 王昌龄） 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（唐 李白） 无言独上西楼，月如钩。（南唐 李煜） 但愿人长久，千里共婵娟。（宋 苏轼） |  |
| 语文综合性学习 班上将开展“爱国主义教育”的语文活动，请你完成下列任务。 ①为营造气氛，请你为该活动拟一条宣传标语。 _____________________________________。 ②你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。 歌唱祖国（歌词）：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原, 跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了！我们团结友爱坚强如钢…… 答：_____________________________________。 ③假如在访问烈士纪念馆时，让你采访纪念馆的解说员，你准备如何问？ 答：_____________________________________。 ④请谈一谈你对这次活动的感受或者收获。 答：_____________________________________。 | |
| 语文综合性学习 世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在今年5月8日母亲节前，雏鹰中学八年级⑴班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧！ ⑴为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。 _______________________________ ⑵这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。 请你在母亲节这一天拟写一则短信，表达对母亲的感激之情与祝福之意。 要求：情感真挚，语言简洁，并运用一种修辞方法。 短信：_______________________________ ⑶在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣？ _______________________________ | |
| 综合性学习 你的家乡有什么名胜古迹或山水风光？也许是著名的经典，也许只是一处宁静秀美的山谷，但都会令我们流连忘返。 ⑴请你为该景点写一段导游词。 ____________________ ⑵针对一部分游客的不文明行为，请你为保护旅游景点设计一条警示标语。 ____________________ | |
| 如果你主持“青春在这里闪光”的主题班会，请设计一段开场白要求内容新颖，能吸引同学们的注意力，引起同学人的思考，使同学们积极参与到主题班会中。 答：______________________________。 |