扩写。 “可汗问所欲,木兰不用尚书郞;愿驰千里足,送儿还故乡。”写木兰辞官不就,希望回到自己的家乡。请用现代汉语对这一段进行扩写,要求:展开联想和想象,运用恰
题型:同步题难度:来源:
扩写。 “可汗问所欲,木兰不用尚书郞;愿驰千里足,送儿还故乡。”写木兰辞官不就,希望回到自己的家乡。请用现代汉语对这一段进行扩写,要求:展开联想和想象,运用恰当的语言描写、心理描写,字数在200字左右。 |
答案
“略”。 |
举一反三
请你参加与“河北民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。 【调查】阅读下面的表格,概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。 |
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(1)共同趋势:_____________________________________________________________________________________________________________ 【讨论】针对下面言论中的一个要点,表明自己的态度并说出理由。 (2)河北民间艺术宜纳入原有的音乐、美术、劳技等课程之中,不增加学时,不设为考试科目。 __________________________________________________________________ |
用一句话来概括从下则材料中得到的启迪。 猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被人视作“不祥鸟”,然而它是益鸟,蝴蝶艳丽多姿,翩翩起舞,招人喜欢,然而它是害虫。 这则材料给我们的启迪是:____________________- |
“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象,更蕴藏着一个深刻的道理。 (1)请说出这句话中蕴含的道理。 ______________________________ (2)请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。 ______________________________ |
综合性学习。 今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。 1.下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。 【材料一】 北京市公共交通发展状况对比表项目 | 2001—2005年 | 2006—2010年 | 增长比例 | 轨道交通线路总里程 | 114公里 | 336公里 | 194.7﹪ | 公共汽车运营车辆 | 18496辆 | 21548辆 | 16.5﹪ | 全市交通投资 | 1050亿元 | 2500亿元 | 138﹪ | 干线公路 | 836公里 | 3474公里 | 22.5﹪ | 按要求完成1~2题。 家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。 现在我们将要开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧! 1、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。 答:_________________________________ 2、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出几条。 答:_________________________________ |
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