按要求完成1~2题。 家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵
题型:同步题难度:来源:
按要求完成1~2题。 家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。 现在我们将要开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧! 1、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。 答:_________________________________ 2、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出几条。 答:_________________________________ |
答案
1、①成长的驿站,心灵的乐园 ②家是心灵的港湾 2、①多与母亲谈心 ②抽空和妈妈一起做家务 ③陪妈妈散步、看电视。 |
举一反三
按要求完成问题。 广州将举办第16届亚运会,学校拟选派10名同学参加广州市中学生拉拉队,届时到亚运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选,请你完成以下工作: 1.请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号,必须用两个句子,要求朗朗上口,富有鼓动性。 __________________________________________________________________ 2.拉拉队队员的竞选大会上,选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言,要突出自己胜任拉拉队队员的优势,争取评委和与会同学的支持。 __________________________________________________________________ 3.拉拉队应该做好哪些准备工作?请你提出两项建议。 __________________________________________________________________ |
语言运用 对同一自然景物的感受往往会因人因时因地而异,作者把春风比作“母亲的手”,你对春风有什么感受?用一个比喻句把这种感受写出来。要求写得有文采。 答:______________________________________。 |
某班开展了一次“中国月文化”主题探究活动,下面是同学搜集的资料。阅读后,按要求回答问题。 材料一: 中国上古暑期就有嫦娥奔月的神话传说,古人更有“秋暮夕(祭)月”的习俗。唐代赏月十分盛行,并将中秋节定为固定节日;两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗,取“人月共圆”之意。这一风俗延续至今。 材料二: “中国月文化”资料采集卡 类别:借月抒情诗 编号:001 海上生明月,天涯共此时。(唐 张九龄) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。(唐 王昌龄) 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(唐 李白) 无言独上西楼,月如钩。(南唐 李煜) 但愿人长久,千里共婵娟。(宋 苏轼) | | 语文综合性学习 班上将开展“爱国主义教育”的语文活动,请你完成下列任务。 ①为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。 _____________________________________。 ②你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。 歌唱祖国(歌词):五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原, 跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢…… 答:_____________________________________。 ③假如在访问烈士纪念馆时,让你采访纪念馆的解说员,你准备如何问? 答:_____________________________________。 ④请谈一谈你对这次活动的感受或者收获。 答:_____________________________________。 | 语文综合性学习 世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在今年5月8日母亲节前,雏鹰中学八年级⑴班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧! ⑴为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。 _______________________________ ⑵这是一个手机极为普及的时代。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。 请你在母亲节这一天拟写一则短信,表达对母亲的感激之情与祝福之意。 要求:情感真挚,语言简洁,并运用一种修辞方法。 短信:_______________________________ ⑶在这次综合性学习活动中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈,您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣? _______________________________ |
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