下面是某地海韵宾馆的位置示意图，如果在汽车站有位老同志向你打听去海韵宾馆的路，你该怎么向他介绍呢？请根据下图提示，用简明、连贯、得体的语言表达出来。____

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　　下面是某地海韵宾馆的位置示意图，如果在汽车站有位老同志向你打听去海韵宾馆的路，你该怎么向他介绍呢？请根据下图提示，用简明、连贯、得体的语言表达出来。

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答案

（示例1）爷爷，您顺着南京路向东（前）走，到滨海路向北（左）拐弯，在滨海路和北海路的交会处就是海韵宾馆了。
（示例2）爷爷，您顺着千岛路向北（前）走，走到北海路向东（右）拐弯，过了滨海路，路南就是海韵宾馆了。（意思对即可）

举一反三

今天是6月16日（农历五月初五），是我国传统节日——端午节，请你参加下列节日活动。
【走近端午】
(1)请你结合下面的文字回答问题。
　　他从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
　　“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是：__________ 。下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语是：__________。
插艾叶清香缕缕飘九州
赛龙舟 ___          传四海
【情系节日】
(2)请你描述所度过的端午节中印象最深的一个场景或一次体验。要求具体生动，情感真切，不超过60个字。
答：___________________________________
【弘扬传统】
(3)请你探究下面文字所述现象产生的原因。
　　现在，在青少年当中，很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过圣诞节等西方节日。
答：___________________________________
(4)某网站针对上题文字中所说的现象，以“弘扬民族传统文化”为主题向网友征集公益广告。请你也设计一条（含有一种修辞手法）。
答：___________________________________

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　　初中毕业前，班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。班委会倡议每位同学以“老师，我要对您说”为题，给老师写一封信。下面足三位同学信中正文的开头，你认为哪种开头更好些？为什么？
①初中三年很快过去了，我有太多的话要向您说。老师，您要我说什么呢？
②三年来，我与您有过多次交流，但今天我仍有些心里话要对您说。
③有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师，既要教书，也要育人。
答：____________________________________

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　　有外地朋友发短信向你了解扬州个园、何园的情况，请将下表内容转写成一个判断句，用短信回复给他。

拟写短信：_________________________________

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　　在与居委会王主任交谈时，他说了下面一番话。面对王主任的困难，请你提出有针对性的解决办法。
　　王主任说：“咱们的杜区老年人多，需要助老服务的内容还多着呢。除了为老年人行办老年餐桌’以外，好多老年人因行动不便，盼着有人能上门打扫卫生，代买物品，帮助到医院取药，等等。这些我们都想做，可是为老年人服务的就那么几个人，实在忙不过来。”
答：_________________________________________

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　　下面是弘毅中学于2008年9月和2009年3月对该校初一学生消费观念及消费现状的调查结果表，请你根据调查数据为该校校刊构思一则新闻，你只需将新闻的标题写在下面的空格中，字数不超过20字。

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