在“初识‘诸子百家’”主题探究学习中，你想借阅《孟子》一书了解儒家思想。你怎样才能在图书馆（室）借到这本书？请结合你在学校的借书经历，写出简要的借书步骤。_

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　　在“初识‘诸子百家’”主题探究学习中，你想借阅《孟子》一书了解儒家思想。你怎样才能在图书馆（室）借到这本书？请结合你在学校的借书经历，写出简要的借书步骤。
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答案

　　先到图书目录检索处找到（代号为I的）文学类，再从目录中（按时代）查到《孟子》的索书号，根据索书号填写好借书单，然后连同借书证交到图书管理员那里（借出处）办理借书手续。学生根据自己在学校的借书经历写清借书步骤也可）

举一反三

写作与修改。书包带子的爱
　　①上初中前我去买了一个新书包，很大，很好看，大使带子太长了。这不要紧，调一调不就得了？谁知由于调到适合的长度后，下面仍多出了长长的两条带子。
　　②我发现书包带子越来越碍事：（A）回家把书包往地上一丢，脱鞋子时总会踩到多出的那段长长的书包带子；坐着写字时椅子腿儿也常常压到书包带子；乘校车时把书包往行李架上一放，长长的书包带子从行李架的缝隙中垂下来，悬吊在人的头顶上，使人心里很不舒服。
　　③我想把书包带子剪去一截，然后把容易开边的地方用同色线缝上，但是开学以后我忙的要命，（B）再说了，我连正事都顾不过来，哪里有时间去干“女工活”？（C）
　　④我把这事渐渐地给忘了。（a）
　　⑤期中考试后的一个星期天，妈妈要洗我的书包。
　　⑥“书包带子怎么这样脏？”妈妈问。
　　⑦“原因有两点：一是书包带子太长，二是书包掉色，（D）我轻描淡写地回答。
　　⑧妈妈看了看书包没说什么。
　　⑨星期一，突然我发现长出来的书包带子不见了。仔细看，原来书包带子被折两折缝回去了。
　　⑩母爱如星光，指引我前进的方向；母爱如海潮，温柔的安抚在我心上；（b）母爱如太阳，无私奉献却不求回报。
1．文中（A）、（B）、（C）、（D）四处的标点符号中，使用不当的一处是（　　）
2．对文中加粗词语的修改意见，有错误的一项是（　　）
A．①段关联词语“由于”使用不当，应删去。
B．第③段和第⑩段的“的”应分别改为“得”和“地”。
C．第⑦段中的“轻描淡写”应改为“漫不经心”。
D．第⑨段的“被”应删去。
3．文中划横线的句子有语病，请加以修改。
（a）句改为：_____________________________________
（b）句改为：_____________________________________
4．请你根据文章的内容给文章拟一个恰当的标题。（在原题的基础上增加适当的词语，修改后的字数限在10字以内）
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　　联合国发出警告：“水将成为一种严重的社会危机。”我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源占有量仅占世界平均水平的1／4。正像水的问题一样，许许多多与环境有关的问题成了社会发展的新的危机，可以这样说，环境问题已经警钟长鸣。
　　6月5日是世界环境日，你所在的学校为此举办了“环境保护周”系列活动。
1、学校团委结合“环境保护周”活动，举办了一次以“要不要节约用水”为话题的辩论会。会上，反方代表说：“我们这里水资源那么丰富，不用它也会哗哗地流掉，没必要节约用水。”假如你是正方代表，请你加以反驳。
你说：_______________________________
2、学校为了开展经常性的环保活动，向全校师生征集“环保主题活动”方案。请你选择一个切合实际活动主题（除节约用水外），并列举活动的主要内容。
主题：_______________________________
内容：_______________________________

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阅读下面文段，仔细推敲画线的句子，用简洁的文字回答提出的问题。
　　贵港市地处桂东南，黎湛铁路、324和209的国道、南（宁）梧（州）公路、西江航道交汇贯通全境，拥有华南地区最大的内河港口，千吨船只可沿江直达港澳出海。贵港市已成为华南地区重要的水陆交通枢纽，是连接我国东南沿海地区与中西部地区的重要桥梁和纽带，是大西南出海最便捷的通道之一。一进贵港，一则醒目的广告“西江明珠，贵在有港”映入眼帘……
①从这则广告中所得到的信息是什么？
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②从你学过的地理知识来看，广告告诉我们贵港市要发挥什么优势？
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③从文字看，广告告诉我们贵港市发展的目标是什么？（不能直接用原话）
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④这这则广告构词很巧，最巧是什么呢？请你写出来。
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联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园”，共享读书乐“为主题的一次读书活动。请你随我们到下列站点参加活动。
【留言栏】（1）在读书心得栏里小华写下了”书籍是人类进步的阶梯“的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
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【故事会】（2）小芳组织了”讲孔子、孟子故事“的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。
孔子：______________。孟子：______________
【辩论台】（3）小刚主持了一场”网上阅读辩论会“，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。
　　正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
　　反方：“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律。不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
正方辩词中有一个词语使用不当，应把“_________”改为“_________”。
反方辩词中划横线句的第_______句（只填句子序号）不能证明反方观点．
【展览厅】（4）学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中出现的人物除外）
英雄姓名：____________________
英雄姓名：____________________
相关故事：____________________
英雄姓名：____________________

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图徽设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含义。下图是《读者》杂志的徽标，画面是一只绿色的小蜜蜂。请用简洁的文字对其含义加以说明。
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