今年是农历牛年，右图是中国邮政发行的贺岁生肖邮票——欢奔的火牛，请仔细观察，完成下列题目。（1）结合画面中牛的特征写出其寓意。寓意：______________

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今年是农历牛年，右图是中国邮政发行的贺岁生肖邮票——欢奔的火牛，请仔细观察，完成下列题目。
（1）结合画面中牛的特征写出其寓意。
寓意：__________________________________
（2）写出含有“牛”字的两个成语。
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答案

（1）画面中的牛强健有力、双目圆睁、四蹄奔腾、尾巴高竖，表现出奋力向前的视觉效果，寄托着人们对牛年生活红火、事业兴旺的美好期望。
（2）对牛弹琴　汗牛充栋

举一反三

班级开展“共建绿色家园”的专题活动，请你参与。
【绿色倡议】
1．下面是班级倡议书的部分内容，请你找出画线部分有语病的一处。
　　（A）共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到，（B）环境治理一定要避免不能陷入污染——治理——再污染的恶性循环。这就需要从源头治理南京的山水。为了保护南京的“绿肺”，（C）中山陵园管理局已于去年底提交了申报“世界自然与文化遗产”的方案。作为中学生，（D）我们也要积极行动起来，为建设绿色家园贡献自己的力量。
【绿色行动】
2．下面是赵建同学有感于这次活动写的一篇随笔，请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词。
　　在共建绿色家园的历程中，我们有太多的感动。
　　责任，感动着我们。改善城市形象，让环境更美好，让生活更舒心，这份责任激励大家迎难而上，负重拼搏。
　　（1）_________，感动着我们。从城市到农村，从机关干部到普通市民，全市上下团结一心，共同诠释“绿色南京”的内涵。
　　（2）_________，感动着我们。树上的小鸟多了，水里的游鱼多了；大街小巷整洁多了，邻里相处和睦多了。如果留心，类似的细节还有很多很多。
【绿色展望】
3．李响同学搜集到下面一组图，请你解说。
（1）根据组图，简要说明国民日常使用交通工具的变化。
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（2）1979-2009年的变化体现了_____________，对2019年的预测表明______________。

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班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。
1．请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。
活动内容：_________________________________
基本思路：_________________________________
2．布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种？说说理由。
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3．班会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关
的问题。（要求角度不同）
问题1：____________________________________
问题2：____________________________________

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2009年4月25日至29日，第十九届全国图书交易博览会在山东的济南、青岛和曲阜成功举办。这届书博会营造了倡导读书、建设学习型社会的浓厚氛围。借这次会议的东风，学校想举办一次读书活动。请你写一句关于读书的名句作为自己的座右铭，并为这次活动设计一条主题语。
名句：__________________________________
主题语：________________________________

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2009年是中华人民共和国建国60周年。60年来，在中国共产党的领导下，祖国发生了翻天覆地的变化，在政治、经济、文化、军事等领域，取得了举世瞩目的成就，人民的生活水平得到了极大的提高。在中华人民共和国60华诞到来之际，请你写一段文字，表达对祖国的深切热爱和美好祝福。（要求：简明连贯、得体、感情真挚、有文采，60字以内）
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下面是某地海韵宾馆的位置示意图，如果在汽车站有位老同志向你打听去海韵宾馆的路，你该怎样向他介绍呢？请根据下图提示，用简明、连贯、得体的语言表达出来。
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