话说千古风流人物

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话说千古风流人物
12个“三十儿”都跟乘客过
  【据“中国网”报道】春节,品味的是____,感受的是____。但在2011年除夕夜的天津站,却显得有些冷清。22点10分,除夕夜最后一列南下的火车从这里出发,包括列车长徐义在内的40余名列车工作人员将和乘客们一起,在旅途中度过今年的农历新年。在徐义看来,和同事、乘客们一起在车上度过除夕夜,是充满温情和乐趣的。徐义告诉记者,自己在列车上已经工作了十二年,这十二个春节几乎都是在火车上度过的。
  为了更好地了解气象物候知识,学校开展了一系列综合实践活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中。
【活动一:创意设计】请你为这次活动拟一个有创意的名称:
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【活动二:搜集资料】某同学搜集到了唐代诗人白居易《赋得古原草送别》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。这首诗前四句揭示了物候学上两个重要的规律,请你帮他分析一下。
第一,______________________________________;
第二,______________________________________。
【活动三:专题探究】在这次活动过程中,小明发现,在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句,并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。
塞下秋来风景异,雁去衡阳无留意。——范仲淹《渔家傲》
淮南秋雨夜,高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》
乡书何处达,归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
为迎新燕入,不下旧帘遮。——葛天民《迎燕》
雁:_______________________________
燕:_______________________________
阅读下面的材料.然后按要求答题。
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  【材料一】在物价普遍上涨的今天,百姓的“灰色幽默”得以展现,网络上出现诸如“豆你玩”“蒜你狠”等词汇。
(1)请参照示例,结合上面漫画中的三种商品,拟一个三字词,并加以适当的解说来反映百姓内心的呼声。
  示例:“豆你玩”:老百姓把“逗你玩”中的“逗”改成“豆”,表达了百姓对大豆不断涨价的担忧。
____________________________________________________
观察下面这幅漫画,按要求答题。
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综合实践馆。
  今年5月8日是第61个“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言,有了微笑,就多了阳光,多了欢乐……
(1)请写出两个含有笑字的褒义成语。
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(2)请你给远方的朋友发一条祝福短信。要求其中含有“微笑”一词,并运用一种修辞手法,50字以内。
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(3)社区准备出一期以“世界微笑日”为主题的墙报,请你仿照下面两个栏目名称,为之再设计出两个。
  示例:微笑妙语集锦 微笑脸谱展示
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(4)5月8日下午3点,社区在人民广场举行“最美微笑”评选活动。
 ①请你为这次活动设计一条宣传标语。
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 ②社区派九年级学生李阳去邀请王校长担任本次活动的评委,假如你是李阳,你该怎么对王校长说?
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班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。
(1)“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?
  小刚:脸上又长了不少的痘痘,怎么办?
  小红:老师又向家长告状了,真烦人!
  小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。
  我说:___________________________________
(2)“青春的睿智”。正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅渎下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。
  材料一:《晋书》有言:“有人不及,可以情恕。”
  材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
  材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。(佚名)
  材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。
  这些材料都告诉我们:______________________________________________
(3)“青春的赞语”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。(至少用上两种修辞手法)
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