学习了“气象物候”专题,相信你一定有不少收获。请你运用相关知识回答问题。“五月天山雪,无花只有寒。”请用自己的语言描述这两句诗展现的物候现象,并揭示其中蕴含的物

学习了“气象物候”专题,相信你一定有不少收获。请你运用相关知识回答问题。“五月天山雪,无花只有寒。”请用自己的语言描述这两句诗展现的物候现象,并揭示其中蕴含的物

题型:江苏省期中题难度:来源:
学习了“气象物候”专题,相信你一定有不少收获。请你运用相关知识回答问题。
“五月天山雪,无花只有寒。”请用自己的语言描述这两句诗展现的物候现象,并揭示其中蕴含的物候规律。
物候现象:______________________________;
物候规律:______________________________。
答案
物候现象:到了五月,多数植物早已过了花期,可是“天山”之上却依然白雪皑皑,没有烂漫的鲜花,只有地冻天寒。
物候规律:物候与地势高下有关系。
(意对即可)
举一反三
(1)为了增加同学们有关物候气象知识,班上拟开展一次综合实践活动。假如你作为组织者,请你拟写一条有创意的宣传标语:(要求16字以内)
标语:_________________________________________
(2)同学搜集到了郭沫若的《玉兰和红杏》,阅读这首诗,联系物候知识,说说你的发现。
  两个月前,在广州,看见了玉兰花开;两个月后,在北京,又看见了玉兰花。玉兰花呀,我说,你走得多慢哪!费了两个月工夫,你才到了京华。
你的发现是:___________________________________
(3)在班级交流过程中,有一些同学认为现在科技那么发达,已经没有必要了解说明气象物候知识了,你赞同他的看法吗?说说你的观点。
你的看法观点:_________________________________
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仔细观察下面这幅漫画,回答问题。

(1)用说明性语言简要介绍画面的内容。
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(2)请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。
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口语交际。
  说话要讲究方式,得体的语言能拉近心灵的距离,使人心情愉悦,从而达到说话的目的。请根据要求回答下面的问题。
  在《红楼梦》中,王熙凤要给刘姥姥银子,不给吧,说不过去;多给吧,又不舍得。如果下面两项是她想说的话,你认为哪项最巧妙?请你说明原因。
  A.刘姥姥,我手头也不宽裕了,给你这些够了吧?
  B.最近年头不好,上面给我们发下来的银子也不多。我们就只有这么一点点银子给你,请你笑纳吧。
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请模仿示例对《水浒传》人物林冲的简介,从你读过的文学名著中选择一个人物,作一简单介绍。(100字以内)
例:林冲,人称豹子头,原为东京八十万禁军教头,受高俅陷害,发配沧州看守大军草料场。高俅派亲信火烧草料场,企图将林冲置于死地。林冲忍无可忍,雪夜杀敌,迫上梁山。后成为梁山重要将领。
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  青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望,请跟我来,我们一起登上青春的车,欣赏那一道道亮丽的风景线。初三(1)班举行“青春随想”的主题活动,请你完成下边项目。
(1)请介绍古今中外你最崇拜的青年名人,并简要叙述他们的事迹。
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(2)请为这次活动设计一条主题语。(要用两个句式大致整齐的句子)
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(3)如果你是主持人请你为这次活动设计一个总结性的发言。
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