青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望，请跟我来，我们一起登上青春的车，欣赏那一道道亮丽的风景线。初三（1）

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　　青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望，请跟我来，我们一起登上青春的车，欣赏那一道道亮丽的风景线。初三（1）班举行“青春随想”的主题活动，请你完成下边项目。
（1）请介绍古今中外你最崇拜的青年名人，并简要叙述他们的事迹。
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（2）请为这次活动设计一条主题语。（要用两个句式大致整齐的句子）
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（3）如果你是主持人请你为这次活动设计一个总结性的发言。
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答案

（1）***。他从小树立“为中华之崛起而读书”的远大志向，因此不断努力，最终成为一名伟大的政治家。
（2）畅想青春，放飞梦想（让青春在这里燃烧，让理想在这里飞扬）
（3）“略”。
（不设统一答案）

举一反三

阅读下面一则消息，完成后面题目。

　　新华网杭州　9月14日电　2009年中国国际钱塘江（海宁）观潮节今天在观潮胜地浙江省海宁市举行。此次观潮节活动将持续到9月19日。
　　据了解，自1992年起，海宁市已成功举办观潮节或观潮活动16次，历年观潮节及观潮活动累计吸引中外游客近800万人次。
　　海宁潮又称钱塘江潮，以其潮高、多变、凶猛、惊险而堪称一绝，被誉为“天下奇观”。中国国际钱塘江（海宁）观潮节是一个融旅游、商贸、文化等于一体的盛会，旨在进一步展示海宁潮以及因潮衍生的潮文化、名人文化和灯文化。
（1）请用一句话概括这则消息的内容。
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（2）请你为本次观潮活动拟一条宣传标语。
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（3）为提升城市品位，繁荣地方经济，丰富人民群众的文化生活，近年来，各地纷纷推出了一系列具有浓郁地方特色的节庆活动。请你选取自己熟悉的一个家乡节庆活动，作简要介绍。
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请用下面的词语写一段连贯的话。（至少用上其中的两个）
慰藉　诚意　持之以恒　轻而易举　自知之明
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阅读下面内容，按要求完成问题。
班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。
【创诗集】
1、在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。
《次北固山下》、《春望》、《天净沙·秋思》
诗集名称：《______________》
【辑古诗】
2、如果请你为这本诗集推荐一首诗歌，你会推荐哪一首？理由是什么？
我推荐的是：__________________________
理由是：______________________________
【写寄语】
3、仿写句子，完成诗集的寄语。
　　读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。
　　你能聆听水的旋律：有的婉转低回，_______________。你能欣赏花的姿容：_______________，有的灿烂盛开。

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在学习活动中，我们经常要搜集资料。请根据你的积累完成下面的题目。
（1）在进行资料搜集前，一般需要进行怎样的准备活动？
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（2）说说搜集资料的方式一般有哪些？请列举几例。
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（3）资料搜集好后，需要做哪些工作？请简要说说。
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下面是你从报刊上搜集的资料，按要求作一些探究。
　　材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德、法等国都设有国家阅读基金，通常由国家***担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。
　　材料二：目前，湖北全省各中小学正在努力建设“书香校园”，通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动，积极营造爱读书、读好书的氛围，切实提升师生的人文素养。
（1）用一句话概括材料一的主要内容。
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（2）学校将围绕“书香校园”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查，请你为该问卷设计两个问题。
问题1：_________________________________________
问题2：_________________________________________

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