阅读下面三则材料，请说出你的发现。 材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一
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材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行，而一 到成年就不行了。奥赛金牌那么多，而诺贝尔奖我国至今没有人 获得。
材料二：在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：老师出的题目是“冰融化后变成了什么”，有学生答案为“春天”被判错；老师说，答案应该是“水”。
材料三：据报道：1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同，竟有许多考生因为要战胜脆弱，便编造自己的父母亡故，然后在文中大谈自己是如何克服困难的。
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答案
举一反三
| 景区 | 风景名胜 | 景区 | 风景名胜 |
| 宜州 旅游区 | 宜州刘三姐故居秀丽风光、白龙洞文人摩崖石刻；罗城怀群、剑江风光 | 河池 旅游区 | 金城江小三峡；环江冰绿岛风光；南丹里湖白裤瑶风情、温泉公园 |
| 红水河旅游区 | 东兰魁星楼、列宁岩等红七军革命旧址；大化“十八里画廊”风光；天峨龙滩高山平湖 | 盘阳河旅游区 | 巴马百魔洞、水晶宫等神奇的喀斯特地貌，巴盘长寿寨探秘；风山三门海、鸳鸯洞熔岩地貌 |
| 2009年是农历牛年，下图是中国邮政发行的贺岁生肖邮票欢奔的火牛。请仔细观察，完成下列题目。 | |||
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| （1）介绍画面中牛的特征，并写出其寓意。 _______________________________________________ （2）写出含有“牛”字的两个成语。 _______________________________________________ | |||
| 请你替下面材料中的婴儿给他母亲回一条手机短信。 在5月12日汶川大地震的废墟里，一位母亲用身体庇护一个三四个月大正熟睡着的婴儿，而她已经遇难。随行医生在一个红色带黄花的小被子里发现了一部手机，屏幕上是一条已经写好的让所有人落泪的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。” 短信：_________________________________________。 | |||
| 在2007年5月14日“励志青春——全国大学生先进事迹报告会”上，有6名大学生讲述了他们不平凡的生活态度和人生追求。清华大学2006级博士研究生谷振丰主动选择到地处戈壁荒滩中的酒泉卫星发射基地去实现自己的人生价值。他说：“自强不息，厚德载物，爱国就是最大的德。”在发射中心，他看到672位无名烈士的墓碑，在巨大的震撼后由衷地感动，他默默发誓：“要把这种奉献精神传承下去。”请写一段话表达你对他的崇敬之情。（至少用上一个成语或一句名言，60字以内） __________________________________________________ | |||
| 班级开展以“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。 活动一：对联集锦 请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日。 元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明______________ 携手接队放风筝，怀亲垂泪烧纸钱______________ 活动二：节日探源 下面是同学们在活动中的一则调查材料： 现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。 材料反映出一种什么现象？你认为造成这一现象的主要原因是什么？ _______________________________________________ 活动三：端午采风 继4年前韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”后，中国已启动“端午节”申报世界“非遗”程序。日前，该项目已由湖北省代表中国向联合国递交申报表，申报端午节为“人类非物质文化遗产代表作”。 假如荆州电视台《有么子，说么子》栏目记者就此活动采访你，你将发表怎样的观点？ _______________________________________________ |