就要参加中考，告别初中生活了，同学们依依不舍相互留言。假设有一位同学请你留言，而你刚和这位同学闹过别扭，接到他（她）的留言本，你会为他（她）写下一则这样的临
题型：模拟题难度：来源：
答案
示例：
你的真诚与大度将成为我最美的回忆，让我们把快乐永存心底，把不和谐的音符留在岁月的深处，多年后重新奏响，或许会成为一种别样的美丽。朋友让我们重新挽起手！
举一反三
为生动演绎“城市，让生活更美好”的主题，上海世博会组委会独创了“城市最佳实践”，苏州以优异的方案在113个候选城市中脱颖而出，荣列全球55个城市最佳实践区之一。
苏州市委常委、副市长周伟强介绍，苏州被列为城市最佳实践区之历史遗产保护与利用类展馆案例，是中国大陆唯一入选的一个地级市。苏州展馆的主题为“古城保护与更新”，设计者巧妙地用代表苏州元素的实物将这一概念性的主题完美地演绎。比如小桥、流水、人家，又展现了很多苏州时尚的东西，展馆本身就像苏州的一个“双面绣”，给游客展示一个全面的苏州。
①“双面绣”是形象的说法，请说说它的具体含义。
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②如果让你推荐一种实物作为苏州城市的代表，你推荐什么？说说你的理由。
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[活动一：图画解读]品读上边的漫画，请用简要的语言表述漫画所反映的内容。
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[活动二：口语交际] 2月28日，全国“两会”召 开前夕，温家宝总理来到中国政府网访谈室与网友广泛交流。请你就“关注学生个性成长”这一话题向总理建言？
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[活动三：广告专题]在布置校园文化环境活动中，从学生中征得这样一则广告语：“用知识的火炬丰富生活之路，让细节的钥匙打开成功之门。”请从优劣两个方面对这则广告作简要评价。
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（1） 从“但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。”你想到了孩子怎样的天性？你以为“儿童读物”如何才能起到更好的教育效果？
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（2）阅读下面语段，完成后面题目。
“我这样用药还会不大见效，”有一回陈莲河先生又说，“我想，可以请人看一看，可有什么冤愆……医能医病，不能医命，对不对？自然，这也许是前世的事……”
……
父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生，这回是特拔，大洋十元。他仍旧泰然的开了一张方，但已停止败鼓皮丸不用，药引也不很神奇了，所以只消半天，药就煎好，灌下去，却从嘴角上回了出来。
这几段文字出自鲁迅的________________（作品集）中的_____________（篇名）反映了_________________。
（1）请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。
圆明园流失海外文物鼠首和兔首铜像被法国佳士得公司拍卖。经过几个回合的叫价，两尊兽首最终均被通过电话参与当晚拍卖会的买家拍得。后经了解，买家是中国人蔡铭超。
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（2）阅读下面材料，谈谈你对蔡铭超拒付拍卖款的看法？
材料一：教科文组织早在1976年就通过一项公约，那就是各个成员国达成共识，要把从别的国家抢来的文物归还给原来的国家。
材料二：中国前外交部长李肇星说：“拍卖从中国抢过去的宝贵文物，不能给拍卖者的祖国的好传统带来任何光荣，结果可能是恰恰相反。
材料三：中国买家蔡铭超为使其流拍，最终由国家通过外交手段索回祖国文物而拒绝付款。此事一出引起巨大反响，支持者称蔡的行为是正义的胜利，是爱国主义的表现；反对者称这是中国人不讲诚信的又一体现。
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