请你对汶川大地震灾区的同学说一句慰问或鼓励的话。  ______________________________________________________

请你对汶川大地震灾区的同学说一句慰问或鼓励的话。  ______________________________________________________

题型:山东省中考真题难度:来源:
请你对汶川大地震灾区的同学说一句慰问或鼓励的话。 
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答案
①亲爱的同学,请你不要悲伤,我们永远和你在一起。
②亲爱的同学,请你振作起来,发愤学习,让我们早日成才,把我们的家园建设得更美好。(开放性试题,不设统一答案)
举一反三
班里开展“书林漫步”的读书活动,下面是其中的几个环节,请逐一完成相关任务。
(1)牵线搭桥理情节。
        请将下面《骆驼祥子》中几个关于祥子的事件按情节发展的顺序排列(只写序号)。 
        ①无奈娶虎妞 ②洋车被兵抢 ③ 贱价卖骆驼      
        正确排序:(   )(③)(   )
(2)寻章摘句说人物。
        请你任选一题,按照要求作答。
        ①(他)寻思道:“俺只望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
    “他”是《              》中的________________(人物),从这段话中你读出了“他”____________的性格特点。 
       ②这炉子是我用方砖砌成的,……把我的面包放在里面,用瓦盆把它们扣住,再在瓦盆外面盖满火种,……这样,我把我的大麦面包烘得非常好,不亚于世界上最好的炉子烘出来的,而且不久之后,我居然把自己训练成一位很好的面包师,因为我还用大米试制了一些糕点。
     “我”是《           》中的____________(人物),从这段话中你读出了“我”_________________的性格特点。
(3)探幽揽胜觅文踪。
         玉石店里的墙上挂着一幅画,画上写着这样一段文字:“第一颗石头,炼就了苍穹;第二颗石头,化育了石猴;第三颗石头,造就了一座红楼……”
       画上的这段文字,其中三处隐含着我国古代著名的神话故事或长篇小说,请你选择其中两处,写出相应的神话故事或长篇小说的名称。
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(4)神定气闲谈读书。
         朱光潜在《谈美》中说:“阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人说:‘慢慢走,欣赏啊!’”请你针对“慢慢走,欣赏啊!”这句标语,从名著阅读的角度,谈谈你受到的启发。
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题型:浙江省中考真题难度:| 查看答案
       对任何一类材料,我们都可以选择不同的角度进行探究。下面提供了中国古代部分文学家的寿命统计资料,请写出你探究的结果。
题型:四川省中考真题难度:| 查看答案
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姓名
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 王昌龄
寿命
26岁
41岁
41岁
45岁
  46岁
 49岁
51岁
54岁
56岁
58岁
朝代
唐朝
唐朝
五代
唐朝
唐朝
唐朝
唐朝
西汉
唐朝
   唐朝
阅读下面材料,完成下面问题。 
      《新华日报》5月16日发表的《总有一种声音让我们感动》一文写道:“在汶川抗震救灾前沿和后方,在千万名普通救灾者和受难者中间,新华社记者记录下了一个个普通的人和他们在危难之时发出的声音,并从中感受到一种既平凡又伟大的力量。”
    中国地震应急搜救中心工作人员李亦纲说:“哪怕早到一分一秒,都能最大限度地减少伤亡损失。” 
       地震灾区甘肃文县元茨头村村委会主任杨德明说:“我们不能等,不能靠,首先要自救。”
  92岁的某军区干休所退休干部范永贵说:“我还能尽一点儿微薄之力。”
1、为了清楚地了解灾情,更好地援助灾区,新盐中学初三(5)班学生接通了材料中的杨德明主任的电话,让你与他连线,你会对他怎么说?
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2、该班学生纷纷行动起来,自发组织了以“灾区,让我们感动”为主题的活动。
(1)读了上述材料,同学们展开了热烈的讨论,认为这些“声音”充分显示了中华民族精神。请你从这些“声音”中找出他们身上所体现出来的共同精神。
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(2)该班同学决定组织募捐活动支援灾区,请你为这次募捐活动设计一段话,进行宣传发动,要求运用一个成语或俗语或名句。(不超过50字)
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(3)班级准备出一期以“灾区,让我们感动”为主题的手抄报,你认为应该搜集哪些方面的信息?请至少写出两点。
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       根据你的名著阅读积累,仿照推选委员会对2006年感动中国人物丁晓兵的评价,给你喜爱的名著中的某位人物写几句点评。
       示例:丁晓兵:在顺境中保持清醒,沙场带兵堪称无愧无悔,把守国门能说有骨有节。他像一把号角,让理想与激动,在士兵心中蔓延。
       我喜欢的名著人物:_____________ 
       我的点评:_____________________________________ 
提炼下列材料中包含的信息。(不少于2条)
       有人到微软找一份清洁工的工作。在经过西试和实际操作以后,人事部门告诉他被录取了,向他索要E-mail以寄发录取通知书和其他文件。他说:“我没有计算机。”人事部门告诉他,对于微软来说;没有E-mail的人就等于不存在的人,所以微软不能用他。
       他很失望地离开微软,口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去买10千克的马铃薯,挨家挨户转手卖出。两个钟头后他卖光了,获利100%。他又做了几次生意。把本钱增加了一倍。他发现这样可以挣钱养活自己。于是他认真地做起这笔生意来,一些运气加上努力,他的生意越做越大,买了车还增加了些人手。5年内,他建立了一个很大的“挨家挨户”贩运公司,提供让人们在自家门口便可以买到的新鲜蔬菜服务。
       信息一:________________________________________________
       信息二:________________________________________________