下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言,请对这两位同学的发言分别作一简要评析并阐明你的观点。甲:我认为读书的最高层次应该像

       下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言,请对这两位同学的发言分别作一简要评析并阐明你的观点。甲:我认为读书的最高层次应该像

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       下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言,请对这两位同学的发言分别作一简要评析并阐明你的观点。
甲:我认为读书的最高层次应该像采宝石的劳工,不断淘汰矿渣,只择取那纯净的宝石。
乙:我觉得读书的高层次应该像蜜蜂,不断采撷花的芳香和花的美丽,并把花香花容酿成更高档次的蜜。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
答案
甲同学的观点,实际上是要学会取舍;乙同学的观点,实际上是要学会在吸取的基础上进行再创造。(无论赞同或否定,言之成理即可)
举一反三
下边是水的密度随温度变化的示意图。请根据图示,写出相关结论。
答:                                                                                                                                                    
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       某社区是省级文明社区,五一节期间举办系列庆祝活动。考虑到今年五一,恰逢上海世博会正式启幕,上海世博会积极实践“低碳经济”的许多做法得到广泛的赞誉。因此,在社区的活动安排上,既要气氛活跃,又要节能、环保。请你参与部分活动,并发挥你的重要作用。
(1)社区举办了联欢晚会,舞台两边的台柱上悬挂着一 副对联,上联是“城市,让生活更美好”,请你接写下联:                                                                    。
(2)请你对组织者提出做好“节能、环保”的两条建议:
                                                                                                                                              
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近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
活动一:写出下列新词语的通常说法。(任选两个)
              另类        菜鸟         迷你         草根           热卖
                                                                                       
活动二:探究下列材料,写出你的发现。
           材料1:爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
           材料2:某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
           材料3:李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里亮骚,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现:                                                                                           
活动三:下面是老师与学生的一段圣话,请在横线处补写恰当的内容。
          学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?
          老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思。如,某男篮主教练执教不力而下课。
          学生:哦,我明白了!
          老师:那你能不能参照老师的说法,从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?
          学生:                                                               
          老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。
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阅读下面三则材料,按要求回答问题。  
材料一:温家宝总理在今年的政府工作报告中指出,要继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,要积极开展对外文化交流。  
材料二:2009年7月27日,在首轮中美战略与经济对话开幕式上美国总统奥巴马引用孟子的名句:“山径之蹊间,介然用之而成路;为间不用,则茅塞之矣。”以此来比喻两国的任务是探索一条可持续交往、通向未来的道路,并期盼即使以后出现了分歧,也不要让这条道路被荒草埋没。
材料三:法国人学习中文情况统计表
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项目
数字
年份
选修中文学生(人)教授中文学校(所)中文教师(人)
2004年 9328132135
2009年25687485388
       班级决定征集一幅赞美老师的书法作品,要求四个字。你拟定的书法内容是:                              。