如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介
题型：云南省期末题难度：来源：
如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导规范。
⑴请你对不文明的游客说一句得体的话。
⑵为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。（不要出现真实地名）
⑶请为你熟悉的村庄、旅游景点或名胜古迹中一处，写一段推荐性的文字，以吸引游客前来游玩。内容可以包括山水田园景色，或民风民俗，或饮食文化，或特色游玩安排等。
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答案
⑴保护环境，就是爱惜生命。热爱大自然、保护大自然 （欣赏大自然、共享大自然）。人类善待自然、就是善待自己。
⑵除了脚印什么都不要留下 除了照片什么都不要带走。（意思对即可酌情给分工）
⑶农家乐--回归自然，走进原生态，品味民风乡俗。（意思对即可酌情给分工） |
举一反三
为在演讲中说明全民读书的迫切性，有同学收集了相关材料。请你帮助他从下面两则材料中各提取一条信息，使演讲的观点更有说服力。
【材料一】 近年来，新加坡政府提出“天生读书种，读书天伦乐”的口号，要求医院护士教给产妇如何读书给婴儿听；葡萄牙政府推出一项“国家阅读计划”；日本政府制定了《关于推进中小学生读书活动的法律》，明确了国家和地区应承担的法律责任；美国政府开展 “美国阅读挑战”运动，并制定了“阅读优先”方案。 |
| 【材料二】 |
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(1)从材料一提取的信息：
(2)从材料二提取的信息： |
阅读下面几则材料，按要求答题。
材料一：下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。（箭头代表升降幅度） |
| 监测项目 | 升降幅度 | 监测项目 | 升降幅度 | | 身高 | ↑ | 肺活量 | ↓ | | 体重 | ↑ | 视力 | ↓ | | 胸围 | ↑ | 男子1000米、女子800米 | ↓ | 《雨的诉说》综合探究。
（1）做卡片是学习、积累知识的好办法。在学习过程中你一定看了不少关于“雨”的诗文，现在请你完成下面的卡片。下列内容供你参考：①带雨字的成语、俗语、谚语、诗句或歇后语；②名人爱雨的故事；③描写雨的优美片段，等等。 | 读书卡片
类别： 来源： 日期：
内容：
| 【你说我说说读书】
在讨论怎样处理流行作品与名著的关系时，同学们形成了两种观点：
有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。
也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华，和一般作品在文化品位上是不相等的，它们像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。
两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。
| 【读图时代学读图】
有人说，现在已经进入“读图时代”，读图已经成为人们生活中的一部分，下面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。 |  | (1) 用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
(2) 仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象。
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