仔细观察下面的漫画,回答后面的题目。(1)请用简洁的语言概括漫画所反映的主题。
题型:福建省月考题难度:来源:
仔细观察下面的漫画,回答后面的题目。 |
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(1)请用简洁的语言概括漫画所反映的主题。 (2)结合漫画说说你的看法。 |
答案
(1)漫画反映了学生的假期各种特长班的所占据,名为学生的全面发展,实际上是对学生的身心的摧残,增加了学生的负担。 (2)示例:父母们,请关心孩子的实际需要和健康成长吧!或:还学生一片没有负担的假期生活。(语言得体,意思对即可) |
举一反三
在我国古代历史长河中,曾经涌现出无数风流人物,如***、孔子、陈涉、唐雎、刘备、诸葛亮、范仲淹、辛弃疾……,最近,我们进行了“话说千古风流人物”的综合性活动,在活动成果展示课上,要求同学们完成以下任务: (1)写出你心目中最崇敬的一位历史英雄。(不是文学作品中的虚构人物) (2)写出这位人物的一句名言或诗句。(以上要求默写的除外) (3)请陈述你崇敬这位人物的理由。(不超过30字) (4)仿写句子,要求句式相同,语意连贯。 勇气使陈涉揭竿而起,勇气使 ;勇气使 。如此才有历代英雄,留下叱咤风云的豪壮。 |
请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。 (1)请为下面的实施方案补充活动主题。 要求:补充的主题应突出节日特点,并与已有“活动主题”的语言形式相同。 实施方案 |
日期(2009年) | 节日 | 活动主题 | 4月4日 | 清明节 | 祭奠英灵,缅怀先烈 | 5月1日 | 劳动节 | 体验劳动,歌唱明天 | 5月28日 | 端午节 | 纪念屈原,弘扬传统 | 10月1日 | 国庆节 | | 10月3日 | 中秋节 | | 综合性学习。 初三年段准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。 | 初三年段学生名著阅读情况调查表
阅读目的 | 汲取文学素养 | 应付考试 | 消遣 | 其他 | 人数比例 | 25% | 55% | 12% | 8% | 短文评点与修改 | 蜘蛛的启示 | 转眼间,晚自习下了,我抱着厚厚的资料书走在放学回家的路上,这时天早已漆黑一片,而且时时冷风阵阵。我打了个哆嗦,加快了回家的脚步。 回到家,就拿起数学作业奋斗起来。一题一题的做着,忽然有一题难倒了我。一分钟过去了,十分钟过去了,我还没有一点头绪,于是起身走走。忽然间,我在一个不起眼的角落里发现了一只蜘蛛正在悠闲地编织着它的那张大网。于是,我就把心中的烦闷发泄在这张还未完工的大网上,很快,那只网已经被我捅得七零八落了。我得意洋洋的看着自己的“杰作”,又看了看那只倒霉的小蜘蛛。 不久,只见那只蜘蛛又重新爬回了破碎的网上,一点点的修补起来,我觉得这只蜘蛛不太知趣,于是再一次把蛛网弄得支离破碎。这回,我以为这小家伙该罢休了。可是,出乎我意料之外,它又步履艰难地爬了回来,回到那张已破烂不堪的网上,毫不气馁的修补着。 我顿时眼前一亮:多么了不起的小生灵啊!于是,我回到了屋里,又重新拿起笔,继续攻克那道难题。 当我做完作业去看它时,它已经织补好了网,而且还一动不动,好像在对我说:“你是好样的!” 1、简评这篇短文有哪些优点? 2、这篇文章也有明显的不足之处,指出来并谈谈修改意见。 | 将下面的简讯概括成一句话的新闻。(不超过12字) 2006年2月23日,全国老龄办首次发布关于人口老龄化的报告——《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》。《报告》预测时间跨度为100年,认为21世纪的中国将是一个不可逆转的老龄化社会,并得出4个结论:人口老龄化将伴随21世纪的始终;2030到2050年是人口老龄化最严峻的时期;重度人口老龄化和高龄化将日益突出;中国将面临人口老龄化和人口总量过多的双重压力。 ________________________________________________________________________________________ |
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