八年级二班举办了“妇女解放”主题探究活动，请你帮助完成以下各题。 ①请写出在中外史上你喜欢的杰出的女性人物是：
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八年级二班举办了“妇女解放”主题探究活动，请你帮助完成以下各题。
①请写出在中外史上你喜欢的杰出的女性人物是： ，并列举其典型事例：
②请把你在当地做调查时发现有关妇女的其中一个问题写出来：
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答案
| “略” |
举一反三
奥运会后的场馆利用是历届奥运会东道主的“头疼事”，迄今为止还没有哪一届奥运会能完美地解决这个问题。请根据下面材料，探究2008年奥运会东道主北京是如何应对这一“难题”的。
材料一：北京赛区的奥运场馆在实际建设中从计划中的32个减少到31个，其中新建场馆从19个减少到12个，改扩建场馆从5个增加到11个，临时场馆则从没有增加到8个。
材料二：北京奥运经济研究会副会长杜巍说：“北京筹办奥运会之初，就对防范赛后利用的风险有明确的认识。在规划、设计北京奥运场馆时根据人口的分布情况，把体育场馆建到人口密集区域或大学校园……”
材料三：国家体育场“鸟巢”30亿元的建设资金，来源于中国中信集团联合体。中信与北京市国有资产经营公司共同组建国家体育场有限公司，负责国家体育场的融资、建设、管理、运营、维护和移交等各项工作，并享有政府授予的30年特许经营权。
材料四：在奥运场馆建设之初，国家体育场馆运营公司总经理李建一曾说：“今后‘鸟巢’最主要的用途是体育比赛和文艺演出。”国家游泳中心有限责任公司董事长康伟说：“比赛结束后，‘水立方’内1.1万个临时席位将被移除，休闲场地将五倍于目前赛场的规模。”
答： |
阅读以下材料，说说我们人类应该学习动物的哪些行为。
材料一：母子鸟生活在格陵兰岛，“母子”互相牵挂，千里相随。如果母鸟被逮住，那么用不了多久，它的“子女”一定会飞来寻找鸟“妈妈”。无论藏在哪里，总要想方设法与其“团聚”。倘若雏鸟被抓，鸟“妈妈”必定四处寻觅。
材料二：白尾鹫是一种生活在草原上的鸟类，以野马等动物的尸体为食。 每次发现诱人的“美味佳肴”之后，他们从来不会蜂拥而上，你争我夺。而是老者优先，给予特别的照顾。
材料三：当老乌鸦飞不动无法觅食时，“子女”会主动地担负起赡养的职责，在哺育自己后代的同时，不辞辛劳地捕捉昆虫去喂“父母”，直到它们寿终正寝。
材料四：澳大利亚的彩虹鹦鹉和英国的秃鼻乌鸦等总是以垂直的方向群栖的。它们安排年幼的鸟在低处停栖，而年长的鸟却享有在高处停栖的“特权”。这样做可以有效地防止来自地面天敌的突然袭击，确保“父母”的安全。
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下面是美、中两国小学生守则的部分内容，仔细研读、比较，写出两国在教育理念上的差异。
美国小学生守则：
1、总是称呼老师职位或尊姓。
2、按时或稍提前到课堂。
3、提问时举手。
4、可以在你的座位上与老师讲话。
5、缺席时必须补上所缺的课业。向老师或同学请教。 ……
中国小学生守则：
1、热爱祖国，热爱人民。
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 ……
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写作。
回忆一下近期班上或学校开展的某项活动，写一则消息。字数100字左右。 |
“每当想偷懒时，灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。”联系课文内容，展开合理想象，假设藤野先生说出抑扬顿挫的话，可能会说什么呢？试写一下（30字左右）。
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