如果你是有心人，会发现能对某些数学式子进行哲理性的理解，如x+y+z=w，可以理解为“天资加勤奋再加机遇等于成功”。请你对下面的两道式子分别进行哲理性的理解

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　　如果你是有心人，会发现能对某些数学式子进行哲理性的理解，如x+y+z=w，可以理解为“天资加勤奋再加机遇等于成功”。请你对下面的两道式子分别进行哲理性的理解。
① | x | = 1 x1 = 1， x2 = —1
②

（分母是零，分子∞表示无穷大）

答案

①事物的正确答案往往不止一个（或：不同的思维角度会有不同的收获；条条大路通罗马）
②没有建立在现实土壤上的理想是空想（或：不要做“语言的巨人，行动的矮小”；打好基础很重要）

举一反三

综合性学习。

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       你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明：
“载人舟”[鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟。]
“玉壶缘”[茶叶店名。“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。]
“光合作用书房”[书店名。把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程。]
“家和”[家具店名。令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。]
“稻香村”[饭店名。借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。]
“百草”[中药店名。让人联想到神农尝百草，联想到该店的中草药种类繁多。]
（1）请以上述“好店名”为例，谈谈好店名应具备什么特点。

（2）班上王虹同学的舅舅待人热情，理发技术不错，他在小巷深处开了一家个体小理发店，店名叫“环球高等发院”，大家都觉得这个店名不好，想帮他换个好店名。请你也帮忙拟出一个合适的店名来。

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探究下面的材料，说说你能获得什么启示。
材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。
我的启示：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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看图回答问题。
有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，下面是张红同学找到的一则漫画，请你仔细观察，并回答问题。

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宋志永曾对采访他的记者说：“这里随处能看见满眼血丝的人在找亲人，随时都能听到女人的尖叫声和哭声，他们在呼唤亲人······”地震给人们带来巨大的心理创伤，失去亲人的孩子更需要从心理上给予帮助。在这里请你以朋友的身份给灾区同龄人写一张明信片。（只写正文，50字左右）

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