以下对克服闭锁心理不利的是( )A.袒露自己真实思想B.献出自己的信任C.对不认识的人保持高度戒备 D.主动热情地与人交往
题型:不详难度:来源:
以下对克服闭锁心理不利的是( )A.袒露自己真实思想 | B.献出自己的信任 | C.对不认识的人保持高度戒备 | D.主动热情地与人交往 |
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答案
C |
解析
试题分析:闭锁心理:把自己封闭起来,平时很少与人交流,内心的矛盾从不外露,当困难和矛盾得不到解决时,往往因焦虑而自卑,甚至自暴自弃。走出闭锁心理的方法:1、正确认识自己,既不悲观,也不自傲。2、主动开放自我,友谊在于培养,不等待,不吝啬奉献,也不单方面索取。3、乐于关心他人。4、多参加体育运动,强身健体,运动时,肌肉是紧张的,神经却是放松的。C选项中这一现象如果长期以往使心理上产生不同程度的孤独感,任其发展下去会形成有缺陷的人格。 点评:本题考查教材基础知识,引导学生认识闭锁心理的表现,学会克服闭锁心理。有利于学生深入理解教材细节内容,准确把握教材,巩固基础知识。 |
举一反三
“一份快乐,两个人分享,就变成了两份快乐;一个痛苦,两个人分担,就变成了半个痛苦。”这句话告诉我们( ) ①情感具有相通性与感染性 ②互相关心,共享彼此的各种情绪 ③学会向他人倾诉以调节情绪 ④任何困难都要与他人共同承担 |
王芳今年刚上八年级,因为她胆子很小,她完全生活在自己的世界里,没有朋友,性格越来越孤僻。为了改变这种现状,王芳应该( ) ①使自己陷入孤立 ②敞开自己的心扉 ③与其他同学积极交往 ④到学校心理咨询室进行咨询 |
新学期开始了,小蓉如愿以偿地进入了理想的初中学校,但是在新的环境里她很自卑,总认为自己在许多方面不如其他同学,常常躲在一旁伤心。(8分) ⑴ 你认为造成小蓉“常常躲在一旁伤心”的主要原因是什么?(4分) ⑵ 请你告诉小蓉应该怎样走出这种伤心的状况。 (4分) |
下列不属于自卑表现的有A.王宇因为怕自己在课堂上回答错了同学们笑话而不敢主动发言 | B.小海同学在参加课堂分组讨论的时候,总是积极参与并能虚心听取同学发表意见 | C.小张不敢和李民赛跑,因为李民比他高 | D.小芳在日记里写道:我实在没有勇气和信心超过周光,他可是第1名呀 |
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“漫卷诗书喜欲狂”、“冲冠一怒为红颜”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳,草木皆兵”这些诗句和成语分别表达的情绪是 ( )A.怒、惧、哀、喜 | B.喜、哀、怒、惧 | C.喜、怒、哀、惧 | D.喜、怒、惧、哀 |
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