“乐极生悲”这一成语告诉我们A．快乐是一种不良情绪，会产生消极的影响B．快乐是一种不良情绪，会产生积极的影响C．过度的喜悦会使我们忘乎所以，可能产生消极的后果D
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“乐极生悲”这一成语告诉我们| A．快乐是一种不良情绪，会产生消极的影响 | | B．快乐是一种不良情绪，会产生积极的影响 | | C．过度的喜悦会使我们忘乎所以，可能产生消极的后果 | | D．过度的快乐一定会导致悲剧性的结果 |
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答案
| C |
解析
| 每个人都有情绪，而且情绪不是一成不变的。是可以相互转变的。凡事总得掌握度，否则会向相反的方向发展。 |
举一反三
金鑫同学与小秋同学之间经常会发生一些小摩擦，因此两人的关系非常不好。一天体育课上打球时，金鑫故意将小秋碰撞了一下。小秋本想发怒，但他在内心反复提醒自己“千万别发怒”“一定要冷静”，最终避免了与同学之间的冲突。小秋的这种调控方法属于| A．幽默化解发 | B．目标转移法 | C．自我暗示法 | D．换位思考法 |
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材料一:《儒林外史》中的范进，寒窗苦读几十载，屡试不第，不想54岁时，忽报金榜提名，面对梦寐以求的喜讯，极度高兴，以致喜而发狂，精神失常。
材料二：《三国演义》中的周瑜，一个致命的弱点就是嫉妒贤才，对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼，机关算尽，慨叹“此人如此多谋，使我晓夜不安矣！”由于长时间的紧张体验，使之积仇成疾，在盛怒之下，连叫数声“既生瑜，何生亮？”继而“金疮迸裂”，命赴黄泉。
（1）以上两则材料体现的是什么情绪？两则材料共同说明了什么？（4分）
（2）生活中你有没有出现过这种情绪，给你带来了什么后果？列举两则事例说明。（4分）
（3）每个人在情绪面前都不是无能为力的，我们应该怎样对待自己的情绪呢？（10分） |
面对同样美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“楚江清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后，他遇到大赦，重获自由，欣喜之余提笔写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。“这又反映了诗人当时愉悦的心情。由此可见（ ）
①人的情绪是复杂多变、难以琢磨的
②人的情绪反映着人对外界事物的态度
③人的情绪总的来说消极多于积极
④人的情绪会随着个人境遇和社会生活的变化而变化 |
有人总结出这样的经验：当你气恼时，先从一数到十，然后再说话；假如怒火中烧，那么就数到一百。一位天文学家曾劝告那些刚愎自用、喜欢争吵的人，在谈话之前，把舌头在嘴里转十个圈，这对于避免冲动，消除怒气是有益的，这是通过什么方法调节自己的情绪。（ ）| A．理智控制法 | B．大喊大叫法 | C．默默承受法 | D．保持安静法 |
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王强是学校有名的“飞毛腿”，可这次校运会，他却没有拿到短跑冠军，心中很是沮丧，下面哪种劝说可帮他走出情绪的低谷？（ ）| A．裁判老师真是太不公平，真是令人气愤 | | B．得冠军的那小子准是耍了什么花招，太卑鄙 | | C．不要紧，好好努力，明年的冠军准是你的 | | D．放弃吧，我看你就不是块搞体育的“料” |
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