判断下列说法正确与否,并对错误的加以改正。 一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。判断:__________________________

判断下列说法正确与否,并对错误的加以改正。 一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。判断:__________________________

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判断下列说法正确与否,并对错误的加以改正。
一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现。
判断:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
答案
举一反三
举例说明情绪是可以调控的。
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平日里,当我们得到老师的表扬时会非常高兴,当学习退步时会感到忧愁,看到令人气愤的事情时会愤怒。这种高兴、忧愁、愤怒的感受,我们称之为[     ] 
A.兴趣
B.情趣
C.情操
D.情绪
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当你在考场上感到紧张时,可以反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”这种控制不良情绪的方法叫 [     ]
A.注意力转移
B.自我暗示
C.合理发泄
D.学会升华
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下列对情绪是一把“双刃剑”,的理解正确的是[     ]
A.它对人既有积极作用也有消极作用
B.它的产生是不可避免的
C.它对能够控制情绪的人有积极作用
D.它对情绪失控的人有消极作用
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“我的书一点也看不下去了,怎么考试啊?我彻底完了。”“今晚要是失眠,还如何应付明天的考试?”这种考试焦虑是中学生最常见、最严重的一种不良情绪现象。它不会 [     ]
A.导致身体健康受损
B.影响个人正常水平的发挥
C.提高个人的活动效率和能力
D.降低个人的自控能力和活动效率
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