情景一:某中考考场,一女同学甲在考政治时,因紧张而导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷给撕了,并哭着离开考场。 情景二:初一某班同学乙在一次期终考试时
题型:安徽省期中题难度:来源:
情景一:某中考考场,一女同学甲在考政治时,因紧张而导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷给撕了,并哭着离开考场。 情景二:初一某班同学乙在一次期终考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下眼泪,试卷发下后,他冷静地分析了自己错的原因,认真的把试卷更正一遍,并将做错题的原因记录在册,使这次失败成鞭策自己的动力。 阅读材料后,请回答: (1)这两位同学的情绪表现有什么不同? __________________________________________________________ (2)这两种不同的情绪状态分别会产生什么不同的行为后果? __________________________________________________________ |
答案
(1)甲同学情绪表现是发怒、伤心、痛苦,没有去调控自己的情绪;乙同学虽然也伤心,但很快冷静下来,并调控好了自己的情绪。 (2)甲同学由于情绪失控,一怒之下撕了试卷,该科成绩为0分,三年努力,毁在手中,相信她一定会后悔的。乙同学,冷静找失败原因,很快调控好自己的情绪,不让不良情绪影响自己,吸取了失败的教训,相信他会更加努力,考取更好的成绩。 |
举一反三
对待情绪中的愤怒,我们正确的态度是: |
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A.愤怒对于任何事都是有害无益 B.没有愤怒,人生会更快乐 C.在任何情况下都要保持心平气和 D.愤怒的同时须不丧失理智 |
材料一: 小展是一个爱学习成绩特别优异的学生,进入中学后,他的成绩在班级就一直名列前茅,对以后的学习成绩充满了信心。在最近的一次考试中,他的语文成绩考的不理想,竟然只考了60 分,听到其他成绩有很大进步的同学欢快的笑声,小展同学的心情糟透了。 材料二: 鑫鑫和明明是十分要好的朋友,也是学习上的竞争对手。在今年学校举行的“挑战杯”数学竞赛决赛中,鑫鑫镇定自若,心情平静,情绪稳定,取得了十分优异的成绩,获得竞赛的第一名。而明明则由于紧张、焦虑,遇到难题,脑中一片空白,什么也想不起来,结果成绩很差。 阅读以上材料,回答下列问题: (1)小展的情绪低落是什么样的原因? __________________________________________________________ (2)我们怎样看待鑫鑫和明明竞赛的结果? __________________________________________________________ (3)小展和明明同学该怎样调节自己的情绪,请你给想出办法。 __________________________________________________________ |
乐乐面对本班学风不正、纪律涣散的现状,整天闷闷不乐,情绪十分低落。你认为他应该怎样面对现实? |
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A.要求父母换一所学校 B.感叹人生,随波逐流 C.学会调节情绪并积极配合老师扭转局面 D.管好自己,别人与我无关 |
面对客车上猖狂作案的小偷,56岁的农民衡明贞挺身而出,遭到小偷的疯狂报复,老人连续被刺17刀,鲜血洒满了从周口鹿邑发往郑州的长途客车……令人痛心的是,惨剧发生时,车上3名男性司乘人员没有阻止,车上其他人也无人做声。面对邪恶我们怎样看待衡明贞的“愤怒”和其他人的冷漠? |
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A.衡明贞的愤怒是正常人的情感 B.其他人的冷漠是可悲的 C.衡明贞丧失了理智 D.其他人没有愤怒 |
三国时,关羽骄傲轻敌,败走麦城,地失身亡。刘备为此悲愤不已,一心只想为二弟报仇,竟不顾诸葛亮为他制定的“联吴抗魏”的战略方针,亲自率大军进攻吴国,结果被陆逊“火烧连营七百里”,损兵折将,自己病死在白帝城。请用简洁的语言概括材料蕴含的道理。 __________________________________________________________ |
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