愉悦的心情、平静的心境可以提高人的学习和工作效率。这种对人的健康和发展有利的情绪叫[     ]A.积极情绪   B.消极情绪   C.正常情绪    D.不正

愉悦的心情、平静的心境可以提高人的学习和工作效率。这种对人的健康和发展有利的情绪叫[     ]A.积极情绪   B.消极情绪   C.正常情绪    D.不正

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愉悦的心情、平静的心境可以提高人的学习和工作效率。这种对人的健康和发展有利的情绪叫[     ]
A.积极情绪   
B.消极情绪   
C.正常情绪    
D.不正常情绪
答案
A
举一反三
少年的情绪特点可以概括为[     ]
①变化迅速,而且持久  
②比较敏感,但不稳定  
③活动比较强烈,但相对脆弱   
④容易冲动,缺乏理智控制
A.①②③    
B.②③④    
C.①③④   
D.①②④
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保持和培养积极的情绪,有利于我们的[     ]
①身心健康   ②学习   ③工作   ④生活
A.①②③    
B.①③④    
C.①②③④   
D.②③④
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林则徐曾为控制自己易怒的情绪,在堂屋中悬挂写有“制怒”的大匾。这种控制情绪的有效方法就是[     ]
A.理性升华法    
B.理智控制法    
C.合理宣泄法  
D.心理放松法
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下列属于正常的情绪反应的有[     ]
①为体育健儿夺得世界冠军而兴高采烈   
②因失去亲人而悲伤   
③由于考试成绩不理想而激怒  
④因被同学误解而狂怒
A.②③    
B.③④    
C.①④   
D.①②
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丰富的、健康的、高尚的情感[     ]
①有助于调节情绪  
②有助于发展道德品质  
③促进我们对理智、科学、真理的进一步追求  
④是我们积极向上的动力  
⑤不利于个人的全面发展
A.①②③④  
B.①③④⑤   
C.①②④⑤
D.①②③⑤
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