羊和长颈鹿一同去找吃的，它们来到园子外边，比起了个子。羊说：“个子矮了好，可以钻进园子边的门，吃到园子里的草。”长颈鹿说：“个子高了好，可以吃到树上的叶子。”它
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羊和长颈鹿一同去找吃的，它们来到园子外边，比起了个子。羊说：“个子矮了好，可以钻进园子边的门，吃到园子里的草。”长颈鹿说：“个子高了好，可以吃到树上的叶子。”它们各以自己个子的高矮的好处炫耀着。
请用简洁的语言概括出题目中所蕴含的道理。 |
答案
| 人各有所长，我们应多方面多角度评价自己／人各有优点和缺点，我们要全面看待自己 |
解析
| 略 |
举一反三
期末了，老师组织七年级各班的同学们进行综合素质评价活动。老师首先要求同学们给自己写评语，然后进行同学互评。在互评中，同学们都认真地评价自己的同学，通过这一活动，同学们既看清了自己的优点，也找到了自己的不足。
（1）请你谈一下，同学们都采用了哪些评价方式？具体表现是什么？（4分）
（2）我们应怎样做到正确认识自我？（6分） |
我们要消除烦恼，悦纳自己，就要
①充分发扬自己的长处和优点
②勇敢地面对自己的缺点、不足或缺陷
③正确认识自己，克服不足，提高自制力
④走自己的路，不在乎别人的批评建议 |
“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”这一谚语告诉我们| A．每个人的优点和缺点都是是一成不变的 | B．每个人只能通过他人才能了解自己 | | C．每个人都有长处和短处、优点和缺点 | D．每个人只能通过自己才能了解自已 |
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在综合素质的评价中，甲同学自己写下了如下评语：“热情主动、乐观开朗是我的优点，遇事急躁、缺乏思考是我的缺点。”从认识自我角度看，说明该同学：| A．能全面认识自己 | B．能用发展的眼光看待自己 | | C．具有诚信的品质 | D．只能通过他人了解自己 |
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