有一孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
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| 有一孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这个孩子发掘潜能的方法是 |
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A．经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气
B．从小事做起，在实践中激发自己的潜能
C．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志
D．小男孩兴趣广泛，童心稚嫩 |
答案
举一反三
| “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句话告诉我们激发潜能应该 |
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A．经常给予自己积极的暗示
B．注重实践，从小事做起
C．在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象
D．对自己做一个比较合乎实际的评价 |
中学阶段是人生道路的重要阶段，是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。有抱负，有理想，有志气的青少年朋友，要面对今天的现实，抓紧时间弥补昨天的遗憾，在新的希望面前更加矫健地走向明天，让明天的我“成熟而高尚”。
（1）请把你的性格、特长、爱好、理想写出来，让我们共同分享。
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（2）你在哪些方面具有潜能？
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（3）你认为发掘潜能的途径有哪些？
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| 一个人无论怎样勤奋学习，刻苦攻读，都不会填满脑子；相反，每个人都总是带着90%未被利用的脑细胞去见上帝。实际上，大多数人的脑力利用系数都很低，只有那些颇有建树的文学家、科学家、艺术家和音乐家才比较好地开发了他们的脑力资源。据说，最善于使用大脑的爱因斯坦也只使用了大脑潜能的30%。由此可见 |
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①人脑的潜能非常大，像个沉睡的巨人，等待着被唤醒
②人脑是一个取之不尽，用之不竭的智力资源
③人脑的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城
④人的潜能是多方面的
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④ |
中科院院士、著名数学家王梓坤说：“人的潜能，好比一座汽油库，星星之火，可以使它雷声隆隆、光照天地；但若少了这颗火星，它会成为一潭死水，永归沉寂。”这句话对我们的启示是 |
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A．积极的暗示有助于发掘人的潜能
B．要注重自身潜能的发掘
C．人的特长往往是人在某方面潜能的表现
D．潜能就像一潭死水 |
| 爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候，有一位缺乏想象力又毫无幽默感的人取笑他说：“先生，你已经失败了1200次了。”爱迪生回驳道：“我的成功就是发现了1200种材料不适合做灯丝！”说完，他自己先纵声大笑起来。从爱迪生这句妙答中可以感到 |
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A．爱迪生不允许他人对他的冒犯
B．爱迪生严谨的科学态度
C．爱迪生明白：从无数次的失败中可以帮助自己充分发掘潜能，走向成功
D．爱迪生无法面对失败的现实 |
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