古代印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。”这告诉我们，要使美好的目标得以实现，必须[ ]A．加强自我教育B．扬长
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| 古代印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。”这告诉我们，要使美好的目标得以实现，必须 |
| [ ] |
A．加强自我教育
B．扬长避短
C．培养良好的行为习惯
D．把自己置身于集体的监督之下 |
答案
举一反三
| 青少年时期的主要任务是 |
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A．多交几个志同道合的朋友
B．多看一些好的书籍和影视作品
C．发掘自己的潜能
D．知识学习与品德修养 |
| 每个人都期待自己有美好的未来，每个人的自我期待中都包含着对自己未来职业和生活的希冀。我们选择职业时应该考虑 |
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①社会对该职业的期待②自身的实际③父母的建议④该职业的前景
A．①②③④
B．①③④
C．①②③
D．②③④ |
| 下列关于确立个人成长目标的叙述正确的是 |
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①每个人都是社会中的一员，社会是个人成长的沃土
②成长目标要确立在了解自己的个性特点与潜能的基础上
③成长目标要确立在了解社会对各种职业角色期待的基础上
④确立成长目标要从社会的需要与自身的实际出发
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④ |
| 社会生活是一个整体，各行各业的人们所从事的正当工作，对整个社会来说是不可缺少的。工人的责任，农民的责任，科学家的责任等，都关系着全社会的发展。这说明 |
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①每个人都是社会的一员
②社会对从事不同职业的人的期待和要求是不同的
③我们应该认识到不同职业的责任，确立自己的成长目标
④在社会生活中，人们的责任都是一样的
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①③④ |
| 对于我们中学生来说，充分利用有限的今天，就应该 |
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①认真学习，掌握科学文化知识
②认真对待今天的每一堂课和每一次有意义的活动
③在家庭、学校、社会多做有益的事情
④多做令人愉快的事情
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④ |
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